南乔已经不止一次觉得愤怒了。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,“何事秋风悲画扇”,“巴山楚水凄凉地”,“借问酒家何处有”,等等很多很多古代诗词是南乔最喜欢的。上学时背到文言文古诗文,南乔总能联想翩翩,流利背诵,但是现在的互联网不是这样的。
或许语文老师是对的吧,唉。南乔总是这么想。
“现在时代发展迅速,我们的生活变得越来越便捷了…”
这句话南乔不止一次听见,是的,网络让我们的生活变得更加丰富多彩,为经济发展注入新的活力,为我们的生产生活提供便捷,这是我无可否认的。但是,你是否还记得在信息量发达时代被抛弃在角落里的传统文化?
有的人会说,她太落伍了,这些都是破旧的玩意儿,现在就喜欢这种潮流的。
提到传统文化,不就是老房子,纯手工制作,浓厚喜庆气氛的什么非遗文化吗,不错,就是这样。你们是知道,每个人口口声声写下“我要保护世界非物质文化遗产”,但是你们做到了吗?
每每看到一个视屏,都会有人在下面评论“远方传来风笛”,然后紧接着就是“哈哈哈哈哈”的回复和疯狂艾特别人来看。或许南乔是真的太落伍了,但是她是真的不知道有什么好笑的。
一次,南乔实在是看不下去了,就在“山外青山楼外楼,我把老师搂一搂”这句低俗的评论下面回复了:“请尊重中国传统文化!这个有这么好玩吗/无语。”南乔希望这句话能被更多人看到。
但是让她意想不到的是,有人这样回复了她:“笑死了,这又不是古板的学校,那么较真干什么,这个只是玩玩而已。”
较真?古板的学校?这是义务教育的漏网之鱼吗?嘴上说说“学海无涯苦作舟”,却和我说着学习只能在学校学?古人会怎么想?对我们现在的教育失望透顶?网络又会怎么发展?几十年后动物都灭绝?南乔心想。
“巴山楚水凄凉地”后面是什么?
南乔看到更多的,是“巴山楚水凄凉地,baby can you kiss me”
但是有谁还记得这首诗原来是怎么背的?
南乔打在了评论区:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,当乡翻似烂柯人。”
“老实人。”
“你好无聊啊,这谁都知道的好吧。”
“支持。”
但是有谁知道,每首诗的创作背景?又有谁知道诗人的艰辛和不易?会背?有什么用?
南乔讨厌这个时代,一个虚伪的网络时代。
因为根本没有人听,没有人做,在道法书上明确指出:“我们要传承和发扬老一辈们的实干精神”,但是南乔觉得,老一辈的吃苦耐劳精神根本就没有,也许现在几年还可以看到,但是下一代呢?科技创新发展?她不喜欢。
凭什么现在的网络流量直播这么火热,而老爷爷制作的非遗产手工直播没有人看?
南乔算是明白了,什么嘴上说的都是假的,没有一个是真的。
没人保护?那就有南乔我来保护!!!