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项目化学习

第2小组

项目化学习

这是一个发生在期初的故事。在我被分到第二小组的第二个星期里,科学老师布置了一个作业:用显微镜观察细胞并记录。

那天中午,我们聚在组长刘玥的座位周围,开始攒着头讨论。刘玥我们周日下午市民中心图书馆集合,昕童会带显微镜,其他人带好笔和记录本。

童昕童那我们大概两点半集合,四点半回家。

王瑛那我带一点玻片吧,我们可以多记录几种细胞。

林易岚那我们成人馆,外国名著区,第二排左数第一张桌子上集合。我可以2:15就到,先去占个座。

我愣了一下

沈欣那... ...我带一个手电筒——那边光线可能不够。再带一个洋葱,几把小刀,一小瓶碘酒,几个空白玻片吧,我们可以做一下关于‘洋葱表皮’的实验......洋葱我来切好了。

刘玥那就这样说定了哈,班主任还有三秒到达现场,请做好准备。

我们赶紧猫着腰跑回座位,写起了家庭作业。

大约一分钟后,我收到了来自王瑛的纸条。

王瑛刚才讨论的时候,你好像有一点惊讶,怎么回事?(八卦一下,不回也可。)

沈欣我以前在逐梦组时,从来没有被问过意见。

王瑛逐梦组是什么?

沈欣我和沈拂柳、柳茵茵组成的小组。

王瑛你能详细说说吗?(如果让你想起了什么不美好的事情,我先在这里道歉。)

沈欣状态大概是“沈拂柳是我们的王,柳茵茵是我们的后,沈欣是我们又闪又亮的电灯泡”(没事,已经彻底伤不到我了。)

王瑛你为啥要退出逐梦组呢?

沈欣因为:1.他们不把我当队友2.他们总是忽视我3.我加入逐梦组,仅仅是为了接近沈拂柳。

王瑛你为什么要接近沈拂柳?

沈欣我曾经单向喜欢过沈拂柳,现在虽然放下了,但我的网名还是“沈笛生”。

王瑛你为什么后来不喜欢他了呢?

沈欣因为他和柳茵茵是青梅竹马。俗话说,“强扭的瓜不甜。”即使宝钗嫁给了宝玉,但是宝玉爱的只有黛玉。在许多文学作品中,组是指两个人,如星月组、比邻组,三角才是三个人,如铁三角、黑三角。按照这种套路,“逐梦组”只能有两个人。我退出。

科学老师说,“三角形是最稳定的图形,所以我们在建筑高塔的时候,尽量多用三角形。”

可三人友谊是最不稳定的。三个人的友谊太拥挤了,我不得不退出。

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