周記——我就是我不一样的烟火

这次就来聊点私密的直——我的一些小毛病和一些迷或为；您觉得我这次要聊些什么呢实活说吧都师，只看我把一十人提高一个档次之后才会分享我的一些小毛病；至于这个档次呢？在我的心里，而您对我的这些评论呢，等到这本周記己写完之后我会一一整理出来独自编辑成册收藏起来老师，问您个事情；您觉得我写的这些怎么样？我要的是实话；因为我色说我不会写作文，但您觉得，我有的不会写作文嘛；滇的，就这几周的周記我就只有第一篇同言已是在家借助科技的力量完成的，从第二篇以后都是在学校里独自完成的；所以我想知道我真正的写作水平还有就是，我之前初中呢没有接触过写周言記，我只写过一天一写的日记；当然我拿现在写的周記当成了可日記；除了字数变多了以外其他没么变化；所以呢，我的周言己是当做日记来写的，可能更新那么好就请老师随我一起走进我的世界……；还记得八岁那年，我上二年级时一不小心摔倒了，拟以的速度会比车交快老师您别介意哈……为就是普通的摔倒可谁想到下巴上划了一道伤口，血根本业不住我妈带我去诊所缝了化针一声都没哭当时许所里其他病人都夸我坚强；其实并不是坚强就好像摔懵了一样只有意识，当时我妈哭了，当他看到我缝的时候一声没吭眼里是惊讶与心疼；这是第一件丑事第二件丑事便是上小学三年级的时候；说到这儿了，那我再提一个人陈爱景陈数师小学一到三年级的语文老师；也许您会问为什么因为是她我才有了自信要音乐这条路上发展；时间要回到年前的五月份……那时离六一节还有一个月的时间，但我们学校已经着手准备六一节目了；而校方给我们班主任也就是前面提到的陈老师下了命令而有天中午陈老师就争末有才艺的同学排个节目，不知道是谁成了一声：“让佳康试试”结果老真的找了一首歌——《水手》之后我私下里就练背歌词，因为歌词很多所以我背歌之词加熟悉伴奏一共用了化天反复的去听去练之后到了正日子把校长唱哭了我然后一激动手就控制不住抖了起来一不小心把麦克风扔到了地上；这也是丑事来源之一，自那以后我就被看成了笑话当题是赞扬与嘲联并存的；之后每年六一节时我会报名参加，因为我找到了自信，四年级的《我相信》

五年级的《童年》再到六年级的大合唱《超越梦想》；它们都是我的成就也是我的青春到年级时平平无奇，因为疫情所以…到八年级元旦《忘川彼岸》教师节的《十年逾期》再到九年级的《半句浓墨》这些是我初中的成就；在初中时我不敢夸大，几乎每个班都有认识我的包括学校里的教职工门卫，不认识我的个微乎其微食堂的工作人员都认识我当然这不是炫光耀，只是说说成就当然有成就就有不足，接下来就来谈谈我有哪些不足和缺点；我毛病还是很多的爱吵我弟体发大的感总其实是不得已而为之他不听话呀；就说上个星巴那么全的天他家衣服光着身子在被子里钻着只有我能稍震住他，别问为什么因为我爱打他；我总是爱管他怕他受伤，因为我小时候，一跤经留下了心理阴影我爸的给说，我这叫就贱多佘管他而我就是忍不住总想说他两句，而他呢？不听我这当哥的话；他不跟我穿一条裤子，我真的服了；这就是我最大的缺点这是我的成就和缺点；每个人的生活都不一样要走的路也是不同的，而我相信我人生的道路将会光明无限，成就无限！