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青春校园里,叛逆与救赎:混混再寻衅,冷语解危机

学习系统:主神有点恋爱脑

周三下午的放学路,总带着夏末残留的燥热。霍之久背着书包,脚步比平时慢了些 —— 口袋里揣着昨天刚买的习题册,是文梓柒在课堂上推荐的基础语文练习,他原本想趁着晚自习前,找个安静的地方做几页。

刚拐进通往家的小巷,身后就传来一阵刺耳的口哨声。他脚步一顿,不用回头也知道,是之前被他赶走的那几个混混。

黄毛霍之久,跑这么快干什么?怕我们找你麻烦?

黄毛带着两个同伙,拦在巷口,手里还把玩着一根甩棍,眼神里满是挑衅,

黄毛上次在操场坏我们的事,今天总该算算账了吧?

霍之久握紧了书包带,指尖泛白。他不想打架 —— 昨天刚用文梓柒给的钱交了房租,奶奶特意做了他爱吃的红烧肉,叮嘱他 “别再惹事”。可看着混混们步步紧逼的样子,他还是下意识地摆出了防御姿态:

霍之久我不想跟你们闹,赶紧让开。

黄毛不想闹?

黄毛嗤笑一声,甩棍 “啪” 地一声展开,

黄毛现在可不是你说了算!今天要么给我们道歉,要么就挨顿打,你选一个!

旁边的同伙也跟着起哄,伸手就要推霍之久的肩膀。霍之久忍无可忍,拳头刚要挥出去,就听到身后传来一道清冷的声音:

文梓柒你们在干什么?

几人同时回头,只见文梓柒站在巷口,手里还提着一个帆布包,显然是刚从校外办事回来。她的目光扫过黄毛手里的甩棍,又落在霍之久紧绷的脸上,眼神没有丝毫波动,却让原本喧闹的小巷瞬间安静下来。

黄毛又是你这个老师?

黄毛愣了一下,随即又嚣张起来,

黄毛我们跟霍之久的事,跟你没关系,识相的就赶紧走,别逼我们对老师动手!

文梓柒没动,只是往前走了两步,站在霍之久身边。她的个子不算高,却莫名给人一种压迫感,语气依旧平淡:

文梓柒跟我没关系?在学校附近聚众斗殴,还威胁学生,你觉得跟我没关系?

黄毛威胁学生?我们只是跟他‘聊聊’。

黄毛强装镇定,却不敢再靠近,

黄毛再说了,霍之久也不是什么好学生,打架逃课样样行,你护着他,有什么好处?

文梓柒我护着他,是因为他是我的学生。

文梓柒的声音没有提高,却字字清晰,

文梓柒而你们,现在的行为已经涉嫌违法。我已经报警了,警察大概五分钟后到,你们要是想继续留在这,也可以。

黄毛的脸色瞬间变了。他们只是想找霍之久出出气,根本不敢跟警察打交道。他恶狠狠地瞪了霍之久一眼,又看了看文梓柒,最终还是咬了咬牙,收起甩棍:

黄毛算我们倒霉!走!

混混们很快消失在巷口,小巷里只剩下文梓柒和霍之久两人。夕阳的光透过巷口的树叶,落在地上,形成斑驳的光影。

霍之久看着文梓柒,张了张嘴,想说 “谢谢”,却又觉得别扭 —— 他长这么大,很少跟人说这两个字,尤其是在被人 “保护” 之后。

文梓柒像是没察觉他的局促,只是低头看了看他的书包:

文梓柒作业还没做?

霍之久啊?

霍之久愣了一下,才反应过来她指的是习题册,

霍之久还没,打算回去做。

文梓柒嗯。

文梓柒应了一声,转身往巷外走,

文梓柒这条巷以后别再走了,绕旁边的大路,安全些。

霍之久看着她的背影,心里泛起一种说不出的滋味。他知道,文梓柒刚才说 “报警”,可能只是吓唬混混的 —— 她手里根本没拿手机,也没看到她打电话。可她却用最平静的语气,解决了最麻烦的事,没有让他陷入打架的困境,也没有让他觉得难堪。

霍之久文老师。

他突然开口,叫住了她。

文梓柒停下脚步,回头看他,眼里带着一丝疑问。

霍之久那个…… 补助款,我会还你的。

霍之久攥紧了口袋里的习题册,语气认真,

霍之久等我以后赚钱了,一定还。

文梓柒看着他,沉默了几秒,才淡淡开口:

文梓柒不用。好好做题,下次语文考试,争取及格,就是对我最好的‘回报’。

说完,她没再停留,转身走出了小巷。

霍之久站在原地,看着她的背影消失在巷口,心里突然觉得暖暖的。他低头看了看手里的习题册,又想起文梓柒刚才的话,嘴角不自觉地勾起了一丝笑容。他掏出手机,给奶奶发了条短信:

霍之久奶奶,我今晚晚点回去,在学校附近的书店做题。

书店里很安静,霍之久找了个靠窗的位置坐下,拿出习题册和钢笔。他翻开第一页,看着上面的基础选择题,想起文梓柒在课堂上讲解的知识点,竟然真的静下心来,一道题一道题地做了起来。

旁边的高中生偶尔抬头看他,大概是觉得这个穿着校服、看起来有些叛逆的少年,竟然会安安静静地做题,有些奇怪。可霍之久却没在意,只是专注地看着习题册,遇到不会的题,就拿出语文课本翻找相关的知识点,直到天黑透了,才收拾东西回家。

文梓柒回到公寓时,看到手机上有一条陌生号码的短信,内容很简单:

霍之久文老师,习题册我做了半页,有三道题不会,明天想问问你。

她看着短信,指尖在屏幕上停顿了几秒,最终只回了一个字:

文梓柒好。

放下手机,她走到窗边,看着楼下的路灯。灯光下,有几个学生背着书包走过,说说笑笑的样子,让她想起了霍之久刚才在短信里的语气 —— 没有了平时的尖锐和疏离,多了一丝少年该有的认真和腼腆。

她拿起桌上的珍珠胸针,轻轻摩挲着上面的 “柒” 字。眼神里闪过一丝不易察觉的柔和,却很快又恢复了清冷。对她来说,霍之久愿意主动做题、主动提问,是任务进展的好迹象,仅此而已。

第二天早读课,霍之久果然拿着习题册,走到了文梓柒的办公桌前。他的手指捏着习题册的边缘,有些紧张:

霍之久文老师,这三道题,我不太懂。

文梓柒接过习题册,低头看了看,然后拿出一支笔,在草稿纸上轻轻画出知识点的框架:

文梓柒这道题考的是病句辨析,你看这里的主谓搭配……

她的讲解很细致,却不啰嗦,每一句话都刚好点在关键处。霍之久站在旁边,认真地听着,偶尔点头,眼神里没有了平时的散漫,多了一丝专注。

阳光透过窗户,落在两人身上。办公室里其他老师偶尔抬头看一眼,眼神里带着一丝惊讶 —— 谁也没想到,那个叛逆的霍之久,竟然会主动找老师问问题,而那个清冷的文老师,竟然会这么有耐心地讲解。

讲完最后一道题,早读课的铃声刚好响起。霍之久接过习题册,认真地说了句:

霍之久谢谢文老师。

文梓柒 “嗯” 了一声,低头继续整理作业本,没有再多说什么。

霍之久回到座位上,看着习题册上的笔记,心里满是踏实。他知道,自己可能还是会偶尔叛逆,还是会偶尔不想上课,但他已经不想再像以前一样,把自己封闭在黑暗里 —— 因为有人用一种不打扰、不施压的方式,为他打开了一扇小小的窗,让他看到了外面的光。

而文梓柒,依旧是那个清冷的语文老师。她会在课堂上认真讲课,会在霍之久提问时耐心解答,却从不会主动关心他的生活,也从不会刻意拉近彼此的距离。她就像一道温和的光,不远不近地照着他,却足够让他在叛逆的路上,慢慢找回方向。

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