语文课
云姐来,今天抽人背书,别说我没给你们时间了,我给你们三天时间背一个《活板》,别说背不掉
邓总审视一圈后
云姐选谁呢我很纠结
邓总老师选你的右护法
云姐行,来右护法起来
汪叽啊,老师,你真选我呀
云姐别废话,赶紧起来
邓总就是,你都上过一次了,你昨天还在说你会背
汪叽我会背个……
云姐你会背个啥?我很好奇你后面要说什么
邓总嘿嘿嘿
汪叽我会背个活板
全班哈哈哈哈哈哈哈
班长笑死我了,他是真的怂啊
汪叽说什么呢班长,我那叫从心
邓总那不还是怂吗
数学课
小江老师同学们来看这道题
小江老师这道题很重要,之前考试就考过类似的题,你们应该还记得吧
全班记得
讲完这道题后
小江老师你看讲完这道题之后,你又会发现这道题其实有很多坑的,稍有不注意,你们就跳到那个坑里面去了
小江老师所以学到现在数学,你们会发现数学越来越
全班坑
小江老师坑?也对
英语课
全班正在抄笔记中
晓红姐写完了吗,搞sào点的
邓总别催老师马上
晓红姐我看到你们突然想到一句话
屎壳郎什么?
晓红姐老奶奶背靠着墙壁喝粥
邓总这句话咋了,老师
晓红姐对应三个骂人的词
小姜老师是啥
晓红姐卑鄙,无耻,下流
屎壳郎老师,这是为嘛呀
晓红姐老奶奶背靠着墙壁,卑(背)鄙(壁)。
晓红姐然后他不是在喝粥吗不就没牙齿嘛,然后无耻(齿)
晓红姐然后那个稀饭不是顺着咽喉那里往下流嘛,下流
全班吼,好高级
小姜学到了
晓红姐你们不要学这个去骂人啊
小青蛙好的,老师
班长知道了
班长怎么可能(小声)
政治课代表班长不会真要学这个,去骂人吧
班长班长是这种人吗不是
班长所以我绝对不会去学这个去骂人的,我会直接去骂,不用学
纪律委员6
晓红姐fire这个单词作名词为火,火灾。意思是火的时候我也不可数名词,火灾时可数名词
晓红姐想到火灾,我突然想到之前发生了一个事
晓红姐就是我二姐那个小区有一家人,那个弟弟跟你们差不多大,姐姐比你们大一点然后之前晚上他们家那个厨房的火没关,然后不就着火了吗,他们家又是那种搞柴油什么的,然后他们那个爸爸是最先反应过来了,然后他就去楼下把卷闸门给打开了你们都知道的卷闸门一打开风就不往里面吹嘛,一往里面吹火就大,然后他在楼下喊的那个妈妈让他去把两个小孩叫起来,两个小孩不都大了嘛,不就分床睡了吗然后那个妈妈就叫两个小孩然后那两个小孩也硬了,但是当时那个烟就是整个家里面都是烟嘛就看不清路然后两个小孩不知道是害怕怎么的,出来之后看不见家长,然后又回房间在床上又躺着,用被子把自己裹起来,然后那个妈妈当时喊完孩子之后,以为孩子跟在自己后面就下楼了中间就差了几秒,然后下来之后发现小孩没下来然后那个爸爸又回去找那个小孩然后三个人就烧s在里面了
晓红姐火灭了之后就发现那两个小孩都烧s在自己的房间里面,然后他们爸爸不是回去找他们吗结果还没找到他们,他们当时是在二楼,然后那个爸爸是在楼梯拐角那个地方就被烧s了连楼梯都还没上去
晓红姐当我与你们分享这个故事时,是想告诉你们,火灾并不遥远,它可能就在你们的身边。因此,请不要轻视这种可能性,即便你们在家时再小心谨慎,也可能会发生意外。为了避免火灾的发生,你们需要注意防范火灾的发生,时刻保持警惕,同时也要注意不要使用过大的功率和过度加热电器。
全班嗯嗯,老师,我们知道了
晓红姐好了,记完了没,记完了讲下一个单词
晓红姐但其实他爸爸也做了一个错误的事情,就是先把卷闸门打开,把卷闸门打开不就往里面灌风吗。火不就更大了吗但估计当时他也没想到这一点因为真的到这种时候,人的脑子都是混乱的,想不到这些东西
历史课
小卷毛来,咱讲一下你们上次的听写
班长老师,我前面那个人是不是写的特别好
小卷毛好个锤子好
纪律委员老师不要骂人
小卷毛你看看你们写的有多离谱
小卷毛跟你们说了多少遍?安禄山的禄不是绿色的绿。你们写的全都是绿色的绿
—转,某次上课—
小卷毛辛弃疾,南宋词人,继承了苏轼以来豪放派词风的报国情怀是磁性变得更为雄起阔大,气势磅礴,震撼人心,抒情写景,叙事,议论,风格豪放,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位代表作品有《菩萨蛮·书江西造口壁》
小卷毛李清照他生活在两宋之交,北宋的末年和南宋的开始。她的词风委婉,细腻,清秀,然后他的作品以北宋灭亡为界限在北宋灭亡之前,他的作品主要描写真挚的夫妻情感,北宋灭亡后的作品则是充满了血和泪,通过对个人琉璃不定生活的描写,反映了当时战乱带来的灾难,书写深沉的忧患情怀在当时产生了较大的影响代表作品有《一剪梅》,《声声慢》
小卷毛苏轼,生活在北宋时期,他写的词大多都是豪放飘逸,将刑警抒情和议论结合在一起,达到引人入胜,激发情感的艺术效果代表作有《水调歌头·明月几时有》
邓总老师,苏轼好像还有一个外号叫苏怼怼
邓总就是说他经常在操场上面对各大官员经常被贬,然后他的弟弟苏辙为了捞他一路干到了宰相
班长对对对,这个我也知道
帅哥当时网络上总结的是,苏轼:弟弟,被贬,捞捞。苏辙:哥哥,等等,再捞
麋鹿对,我还看到过一个宋神宗和他身边的宦官的对话。宋神宗:最近苏辙好像没什么动力呀,把苏轼贬一下吧
小卷毛对,是有这么一回事儿
小卷毛行了,这个话题先结束
小卷毛让我们先来look look元曲,然后我再找几个这样的视频给你们看
全班好的老师
本人其实总结得大概就是:语文老师课上跟语文老师开开玩笑,聊聊天。数学老师课上在老师强大的威压下,偶尔跟老师聊聊天,开开玩笑,激发一下老师搞笑女的本性。英语课上,通过我们班大漏勺英语老师的嘴知道一些班主任没告诉我们的消息以及我们在学校半个月内发生的一些新闻。历史课上,在老师讲课的空闲中所以说老师讲过的那些人和事情中我们从野史中了解到的一些东西。(实话实说,我们的历史老师就是一个网上冲浪达人,他的网速比我们都快)