课堂终于恢复原本应该有的秩序，该说不说他们班主任的心理素质实在很强大，一个班级里面好几个刺头轮番搞心态，之前建鹏失踪现在文茜失踪，这么多突发事件压下来，居然还没有发疯，和学生们讲话还能够牢记教师职业素养，好好劝导讲道理，尽量不影响课堂秩序和教学质量，就已经超过不少老师。
于晓重新翻开自己的书本，有一下没一下翻页，看似在专注于书里面的内容，实际在掩饰自己的走神。
她在思考白光莹的情况，目前来看，白光莹和高泰明是完全可以争取的对象，白光莹不可能加入曼多拉或者辛灵，而曼多拉那种独断专行的性格，和高泰明本来就是水火不容。
高泰明很有个性，想要拉拢的话威逼利诱都行不通，必须在暗中引导他主动向自己靠近。
今天的这场交锋算是迈出第一步，摆出自己的态度，暗示自己的规矩，这一定程度上会引起高泰明的抗拒。
但是看白光莹的态度，就知道自己的消息肯定不是她主动透露，她还没有想好要怎么和高泰明摊牌的情况下，很难自愿透露出叶罗丽战士的存在。
毕竟她的性格会被主人操控这件事情在仙境里根本不是秘密。
所以有两种可能，一种是曼多拉鼓动高泰明过来观察叶罗丽战士，另一种是高泰明确实不知道叶罗丽战士是什么情况，是特地调查到她所在的班级才找过来的。
后者的概率更大，可前者也不能忽略。
不过不管什么原因，都足以让于晓肯定自己不给面子一些不会导致高泰明甩脸就走。
他来到这里不是兴趣那么简单，一定是有想要探求或者得到的东西，刚才试探当中表现出的执拗性质说明，在高泰明达成目的之前，他完全可以受一些委屈，在他自己认知范围内的委屈。
就他这股横行霸道的劲，换其他人怎么也不觉得他有什么委屈，只会觉得是恶有恶报。
于晓一边思索，一边在书角折了个折痕记号，然后果断翻页，假装自己正在和往常一样专注于阅读，能够免去很多麻烦。
其实如果今天只有高泰明和白光莹在，于晓不会用这么激烈的态度去和高泰明针锋相对，她有的是办法，可以把高泰明这种自尊心高的小孩子忽悠住并且还让他感觉不到被对抗。
而且于晓本身也无所谓谁做自己的同桌，莫纱和高泰明都不是什么好相处的人，没有差别，她都能够动动脑筋想个办法保证自己的学习环境。
但是不行，于晓现在可以说是叶罗丽战士的领头人，有些事情于晓可以不在乎，但是领头人必须维护。
所以于晓借着这个机会，顺手巩固了一下团队规矩，强化了一下谁都不应该搞特殊的观念。
立规矩当然要从头立到尾，公平公正，别区别对待，否则就是秩序崩塌的开始。
于晓带领下的叶罗丽战士可以为了共同的目标去迎合强者，和强者合作，甚至做出一些妥协，但那是对外。
对内绝对不可以搞特例，那样才能够把团体的力量拧成一股绳，发挥最大的效用。
整合利用他人力量的方法那么多，要是把强者都想方设法吸纳进来，不去管会对团队氛围和风气造成的影响，满脑子堆砌数值上的美观，最终只会造成人均背刺的局面，那不就成曼多拉了？
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