这可能就是命运的齿轮，左边那幅是她的，右边那幅是冉笙的两幅图，有明显的对比。
一个是被爱包围的童年。
一个是残破的童年，被逼迫变得很懂事的童年，所以她们经历了不同的童年，经历了不同的人生，一个性格特别温柔开朗，一个性格不自信。
刘路飞用笔除了除前面的李佳佳：“我跟你说啊，右边那幅图片是我同桌。”
“啊。”李佳佳扭头嘴里还叼着笔：“不是吧？左边那幅图是我同桌的。”
因为她叼着笔说话，说的着嗡嗡的刘路飞一脸懵：“能把笔放下吗？我的亲姐，你叽里咕噜说什么你同桌的！”
“我靠，太巧了吧，左边那幅是我同桌的。”
李佳佳想了想，刚刚心里老师分析的那些又害怕指出尴尬，所以又帮她圆了个场：“其实我跟你说，我同桌没好好的画，就是随便画画，她说班里60个人肯定抽不到她，没想到就抽到她了，你说巧不巧？。”
“你这么说的话，我觉得她俩蛮有缘分的还！”
李佳佳说：“嗯呐呗！”
说完她用手顶了顶紫苏，又说：“画画下次不要吊儿郎当的，好好的画，你看这多幸运，抽到你的了。”
紫苏扭头刚好与冉笙对上视线，他又不好意思的撇过头，想到昨天晚上人生的样子，还是有些不好意思，便支支吾吾的说：“我真是随便画的，心理很健康！”
这可把冉笙和刘路飞逗得格格笑。
“ 我可没说你心理不健康！”冉笙趴在桌子上。
李佳佳连忙的顺着她们的话说“就是啊，心理老师不是说了吗？他是随便分析的，不是很准确，再说了，你这都随便画的，老师都说了不能画其他东西，你还画一大片黑乌乌的云，该说不说你画的确实抽象？”
刘路飞又指了指黑板：“快看，黑板又是两幅图片，谁的呀？”
随后，李佳佳做好往前看，只有紫苏在扭扭捏捏，冉笙故意的看出他有些不好意思，但她就是不说话。
“那个……昨天还是谢谢你！”
冉笙“嗯”了一声。
看不出她是什么情绪，他做好抬头看黑板，之后紫苏便将头扭了过去，继续看黑板，心里却很开心。
心理老师又拿了两副比较明显的对比图，开始分析。
可是紫苏的心却早已经不在教室里飘飘欲仙了，她一直在想昨天的事情，她想是不是冉生对她有不一样的想法，才会这么鼓励她，但她又觉得自己太自恋了，她有什么让冉笙值得关注的呢？
冉笙不仅家庭好，长得也漂亮，学习成绩也好，运动什么的都不在话下，反观自己呢，家庭不好，长的也不行，成绩也不行，运动更差，只是长了一个傻大个而已。
想到这里，她心里有些烦叹了口气，趴在桌子上，那笔在纸上胡乱的写。
写着写着她就开始写冉笙的名字，数一数她的名字有几画。
她的名字总共有十笔组成，紫苏就这样，不知道写了几遍，一张纸上全都是她的名字。
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