天乐曾听过这么一句
学习才是构好关系的蓝图
他讨厌动脑子,是什么时候开始的?
是在老师那无奈的叹息下?
那声音就好像一个催命符一样 落入耳中 却变了个模样
好像索命女鬼一样 疯狂的抓着自己的耳根
同时 他也习惯了同学们讨论时不带自己
习惯了朋友们有意无意间的远离
他和小达的关系一直摇摇欲坠
人如其名 他和小达就好像一个天一个地 土地需要空气的流通 空气就像媒介一样 不可离开
小达知道自己有异于常人的天赋 让他在科学上一点就通 他也不知道是不是因为自己的爷爷
天乐是一个非常喜欢游戏的人 他也很幽默 他有时候听到夜莺的声音会觉得那是远古的召唤
他也时常会在不经意间想起老师开讲前的叮咛
很头大 他一度怀疑自己患上了臆想症 眼前事物以一种特殊的姿态扭曲着
因为他看见了怪东西
老师变成了一把没磨好的钝刀
旁边的铅笔不知何时 掉在了某处取而代之的是一块完整的磨刀石
同学们都变成了一块块冰冷的木雕工艺品
画面又一转
一把把手枪瞄准旁边的人 他们源源不断的从车上涌下来 一车接着一车
他们的同伴用警戒线把我团团围住 树上的夜莺跑去更远的树上叫了 来不及看清旁边的人 ;来不及忘向更远的地方
唯一能看见的就是
站在自己对面的—安小达
同学A你……还好吧…?
杨天乐还好 谢谢
同学A那你可以往前走吗?同学们还要吃饭……一会还要上课……
杨天乐…你先…
同学A谢了 ……借过
算了 我想这么干嘛
杨天乐希望不是真的 ……
杨天乐我是不是太多疑了?
安小达我来了
门的边缘开了一条缝
从那条缝隙中透露出了一丝丝光亮 随后越来越多 让人不免有些温暖
安小达我带了材料来 准备明天把线索分析归纳总结一下
安小达今晚就先在这睡下吧
杨天乐嗯好
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