文化祭的排练紧锣密鼓地进行着。静香虽然努力，但始终无法完美演绎辉夜姬即将返回月宫时，那种对养父母和人间既不舍又不得不离开的复杂情感。几次排练下来，连她自己都有些气馁。
源静香（坐在舞台边缘，沮丧地低着头）对不起……我总是演不好……那种又悲伤又决绝的感觉……
骨川小夫静香你别急啊，慢慢来。
刚田胖虎是啊，已经很像了！
然而，他们的安慰效果甚微。站在台下默默关注排练的野比怡静，眉头微蹙。她修订的剧本，在离别场景的台词旁，写下过详细的注解，但那似乎并不能直接帮助静香跨越情感的障碍。
这天晚上，大雄躺在被窝里翻来覆去。
野比大雄（小声对壁橱里的哆啦A梦说）哆啦A梦，姐姐虽然不说，但我知道她很想把这次的话剧做好。静香演不好，姐姐一定很着急……我们能不能……用道具帮帮她们？
哆啦A梦（探出头，有些犹豫）可是……怡静不是不让我们随便用道具吗？
野比大雄这次不一样！我们不是为了偷懒或者作弊，是为了帮助姐姐和静香，也是为了班级啊！这应该……不算是错误的使用吧？
哆啦A梦思考再三，觉得大雄说得有道理，终于从百宝袋里拿出了道具。
哆啦A梦那就用这个吧！【情感共鸣喇叭】！把它对准正在表演的人，可以放大并传递她内心最真实的情感，让周围的观众也能感同身受。也许能帮助静香找到感觉，也让姐姐的剧本意境能被大家理解！
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第二天排练，当静香再次念到离别台词，依然有些干涩时，躲在幕布后的大雄悄悄对准她使用了【情感共鸣喇叭】。
一股无形的波动扩散开来。静香的声音忽然带上了真实的颤抖，她望着扮演养父母的同学，眼泪不由自主地盈满眼眶。
源静香（带着哭腔，情感真挚）父亲大人，母亲大人……永别了……你们的恩情，我永远铭记在心……
那股深切的悲伤与不舍瞬间感染了舞台上下的每一个人。连胖虎和小夫都忍不住吸了吸鼻子。而站在台下的怡静，身体微微一震。静香此刻演绎出的，几乎与她修订剧本时，内心深处那份对“失而复得”又“小心翼翼”的亲情感受完全重合！
野比怡静（内心受到巨大触动，喃喃自语）原来……情感是可以这样传递的……
然而，道具的效果也带来了意想不到的副作用。或许是静香的情感太过强烈，又或许是道具的波动影响了舞台装置，排练结束时，几个同学在收拾背景板时不慎撞在了一起，导致一块重要的布景裂开，无法使用了。
同学C糟了！背景板坏了！来不及重新做了！
老师（焦急地）这可怎么办？没有这个场景，演出效果会大打折扣啊！
就在大家一筹莫展时，怡静却看着那裂开的布景，又看了看台下因为刚才的情感共鸣而尚未平复的同学们，眼神突然亮了起来。
野比怡静（快步走上舞台，声音清晰而坚定）老师，也许……我们可以换个演法。
所有人都看向她。
野比怡静传统的演出是辉夜姬一人的故事。但我们为什么不能把它变成我们大家的故事？既然布景坏了，我们就不依赖复杂的背景！我们可以让所有同学都参与到表演中来！
野比大雄（惊讶）所有人都参与？
野比怡静没错。我们可以用合唱、用集体的舞蹈和朗诵，来表现村民们对辉夜姬的喜爱，以及与她离别时的悲伤。让辉夜姬不再是孤独的月亮公主，而是我们所有人心中共同的美好象征。这样，即使布景简单，情感的力量也会更强大！
怡静的想法像一道光，驱散了大家的焦虑。她立刻着手修改剧本，将独幕剧变成了一个集体参与的史诗剧。胖虎带领男生们组成“村民合唱团”，小夫发挥他的艺术特长设计简单的肢体动作，静香依然是辉夜姬，但她的表演融入了整个集体之中。而大雄和哆啦A梦，也如愿以偿地得到了两个村民的角色，虽然只是站在队伍里，但他们无比投入。
文化祭当天，演出获得了空前的成功。当全体演员站在台上，用歌声和朗诵送别辉夜姬时，整个礼堂都沉浸在感动之中。没有华丽的布景，但真挚的情感流淌在每一个演员和观众心间。
演出结束后，静香紧紧抱住怡静。
源静香（激动地）怡静姐姐，谢谢你！如果不是你改了剧本，不会有这么精彩的效果！
骨川小夫（由衷地）怡静姐姐真是太厉害了！
#刚田武（用力拍着怡静的肩膀，哈哈笑着）俺们班是最棒的！
怡静看着周围一张张兴奋和感激的笑脸，看着连大雄和哆啦A梦都因为参与了演出而骄傲挺起的胸膛，她冰封般的脸上，终于露出了一个清晰、温暖、毫无负担的笑容。她第一次感觉到，自己不是孤身一人在努力，她可以依靠大家，也可以被大家所需要。
野比怡静（轻声对大家说）谢谢……谢谢你们。
月光依旧清冷，但野比怡静的心，却被名为“伙伴”的温暖，彻底照亮了。她明白，真正的归属感，不是靠一味地“懂事”和“退让”换来的，而是在彼此的扶持与共同的创造中，自然生长出来的。属于她的“糖”，原来早已以另一种更美好的方式，来到了她的身边。
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结局预告： 文化祭圆满落幕，怡静与大雄和哆啦A梦的关系也进入了新的阶段。这个曾经走失的少女，终于在野比家找到了她真正的位置，而她的未来，必将充满更多的可能与温暖。他们的故事，还在继续……
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