回答

从看到白芷身边有，其他人的出现的那一刻，于都在真正意义上明白自己的内心。

就听于都开始回忆，自己在努力创造机会，和白芷进行偶遇来加强熟悉感。

于都他开始，在放学路上，故意放慢脚步等她追上；在运动会报名她参加的项目，只为并肩跑过同一段跑道；甚至在她值日时，偷偷帮她把教室的灯管擦得锃亮。

想通过这些来验证，自己在白芷心中的份量，想要身边变得更特殊起来。

在白芷的世界里面，会有更多的陪伴和相处，改变我们两个之间的关系。

于都其实我绕了三站路。

那天终于说出口时，于都感觉心里悬了，两年的石头落了地。

看着白芷，泛红的脸颊，他突然庆幸。

那些藏在习题册里的心事，那些被雨水浸湿的等待，都在这一刻有了最圆满的答案。

于都除了在学校里面，发生这样子的事情，还有校外的事才是关系的转折点。

就这样子，于都开始了回忆：

提示那天刚好放假，于都准备去图书馆，借阅一些书籍拿回家看。图书馆的门被推开，风铃发出清脆的声响。

于都抬头看了一眼，随即又假装专注于手中的书，只是书页已经十分钟没有翻动了。

他的余光，追随着那个熟悉的身影。

内个人，就是白芷。

那天她穿着，淡蓝色的连衣裙，头发松松地挽起。几缕碎发垂在颈边，白芷的座位像往常一样，坐在靠窗的第四个位置那边。

提示这是：他们相识的第六个月零三天，也是，于都暗恋白芷的第五个月十七天。

就这样子，于都走进图书馆，找到了自己经常借书的书架。

因为，经常借书的缘故，好多工作人员都认识我。看到我来图书馆，工作人员热情的给我讲解，最近新进我比较感兴趣的读本。

主要我来借书，基本上都是一个类型的书，次数多了也就记住了形成习惯。

一周里面我这边，是固定这一天来借书，其他时间也不来这里参观什么。

于都巧合的是：每次我这个时间点，来图书馆都会遇到白芷，来图书馆借阅书籍学习。

当时的情况是：我们两个是同班同学，可是关系上不是非常熟悉，最多是见到面打个招呼的关系。

感觉那段时间，我们两个就是比较眼熟。

在对方的印象里，最多就是比普通同学，见到面之后打招呼关系好一点。

于都找了一个，离白芷比较近的位置，假装不经意地朝白芷的方向走去。他的心跳加速，手心微微出汗，像个初次约会的小情侣。

于都想到这些，紧接着就对我继续说道：

于都我们两个关系，稍微好一点的转折点，是那一次去图书馆。

听到于都这么说，我也是非常好奇。两人之间在图书馆，发生了怎样的事情，让两个人的关系进行转变。

于都，看到我迫切想知道的样子。

也是，笑着对我说：