就这样暧昧了几周后，吵架也随之而来
一天，周澈正在带领同学们朗读英语
这时梅子走进了教室
梅子（班主任）语文课代表把昨天的作业收一下，语文老师要检查
语文课代表收到指令后，便开始了收作业，但是由于班里人数众多，还有些迟迟没有找到作业，于是梅子便说道
梅子（班主任）不会有人帮忙一下吗
这时柳微自动站起来，去帮语文课代表去收作业，班里满是唏嘘的声音，周澈这时心里也五味杂陈，
梅子（班主任）怎么回事，瞎吵吵啥呢，这么喜欢说话以后上课回答问题也积极点
柳微帮忙收完作业后，又回到了自己的座位，也没有说什么，径直去完成自己的作业
下课后，周澈走出了教室，柳微跟了出来
柳微你怎么了，怎么一节课都看你闷闷不乐
周澈没有理她，径直离开
裂缝自此诞生
从那之后，柳微跟周澈的话越来越少，接触的时间也越来越少，不少人以为他俩已经分手了
破碎的镜子愈加破碎
在一个周末晚上的宿舍里
辞柯（朋友）我听说柳微把自己的充电宝借给语文课代表了，她自己手机没电了，今天还问我借充电宝，怎么还借给语文课代表
旗泽瞪了一眼辞柯
旗泽（舍友）人家只是好心帮一下，你怎么想那么多干啥
但是从那时候开始，周澈心里愈加恼火
周澈别说了，她想怎么样就怎么样，管他干啥，跟咱们有啥关系
第二天一早，周澈坐在座位上思考了很久，拿出纸条写下了一句话，便让辞柯交给了柳微
第二节课下课，柳微怒冲冲的走向周澈
柳微为什么，我做错什么事了吗还是你不喜欢了
周澈没有理她，写着自己的作业
柳微你能不能说话，为什么呀
周澈瞅了柳微一眼
周澈自己做了什么事，自己心里不清楚吗
说完之后，周澈离开了座位
留下柳微一个人发愣
从第二节课之后，周澈跟柳微便再没有说过一句话
叮铃铃
数学老师走进了教室
白老师昨天我讲的知识点大家都懂了吗
大家异口同声的回答：“懂了”
白老师那我抽几个人上来做做这些题
这时每个人又都低下了头
白老师周澈，你来回答一下这个问题
当数学老师第一次叫周澈的时候，周澈没有反应
白老师周澈，上来回答问题
这时候周澈的同桌推了推周澈，周澈才缓缓站起身来
当周澈走向讲台看着黑板上的题目，又陷入了沉思…
白老师周澈你是不会吗
周澈缓缓点了点头
白老师这就是你们大家说的都会了吗，以后不会就是不会，别不懂装懂
讲台下的同学们满是疑惑，这么简单的题，周澈怎么会不会呢，他是不是发烧了呀
周澈没有说什么，缓缓走下了讲台，回到自己的座位又开始了沉思
这天的周澈一节课都没有听进去，老师也发现了异常，便将今天上课的事告诉了梅子
梅子于是便找来周澈谈话
梅子（班主任）你怎么了，怎么数学老师还有其他老师反应你上课不好好听讲，而且简单的题都不会做
周澈摆摆手
周澈没什么，可能是因为太累了
梅子（班主任）学习确实很累，但是也要学会调整，今天晚自习不用上了，去宿舍好好休息吧，明天认真听讲，不要落下课程了
周澈点点头便离开了
晚自习的那俩节课，周澈躺在宿舍的床上，想着跟柳微的点点滴滴，以及到后来的争吵，满是不甘
就这样想了一次又一次
辞柯（朋友）周澈，周澈，柳微找你
周澈摆出不耐烦的样子问道
周澈找我干啥，有事吗
辞柯（朋友）你去了就知道了
于是，周澈便下床出宿舍外面去找了柳微
周澈怎么了，找我有啥事
柳微你吃醋了吗
周澈没有
柳微没有，你为什么躲着我
周澈不想见你
周澈表现出不耐烦的样子，说道
周澈我在纸条上说的很清楚了，别再来烦我了
随后，周澈便离开回到了宿舍
回到宿舍后
辞柯（朋友）怎么样了
周澈分了
辞柯（朋友）啊，怎么分了呢
周澈不想谈了
后面辞柯也不好说什么就没有再说
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