第一章 哲学

教育哲学

（一、教育的目的是让学生们摆脱现实的奴役，而现在的年轻人正企图做着相反的努力，为了适应现实而改变自己。——西塞罗）

（二、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了清心和忙从，而是为了思考和权衡。很多人觉得他们在思考，而实际上他们只在重新整理自己的偏见。——弗兰西斯·培根）

（三、人们相互蔑视，又互相奉承，人们各自希望自己高于别人，又各自不服，在别人面前。——马克奥勒留）

（四、四平八稳的日子里，谁都能讲出几句大道理。主张人权，占领道德高地很简单，但当暴风雨来临之时，人们就慌了手脚，再无力顾及所谓的正确，只能随波逐流，人就是这样。——伊坂幸太郎）

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论：中国并不缺人才，但为什么留不住？

日本的外国高端，技术人才里华人占比高达66.6%；1000个美国人里有16个人是华裔，但1000个美国科学家里，华裔科学家却有147人；这个数字还小吗？

全国前十大人工智能二十一个领域专家，华裔占了一半；都说中国的教育出不了顶尖人才，真的是这样吗？从概率学来讲，中国的人口基数这么大，就不应该缺乏人才，以国足举例，真的是十几亿人就出不来几个踢球的高手吗？

我看不是，我相信中国是有梅西和C罗的，只是不知道他们此时正在哪个厂里，打螺丝和板砖，根本没有机会出头罢了。

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