弄巧成拙

但无论怎么看，想要出名的人似乎很傻。他们为什么不去找吴律再写，或是以口头互传代替赌抄本呢？原来，他们都认为“吴律知道秘诀”是全校学生们间公开的事，就理所应当的觉得吴律肯定一下课就被里三层外三层的人围着要他写。出于对他的“尊敬”，就像尊敬老师一样，自然不敢打扰。至于为什么不记下来呢，这当然一开始就有人想到了，但是这就像搞收藏的一样，知道了藏品的内容还不知足，非得自己亲手买来正品才算虔诚。于是吴律原初的几张纸条成了学校内正儿八经的“藏品”，同学们自己仿制的则是伴生的“赝品”，每一场赌抄本都是变相的拍卖。

这就造成了很搞笑的一件事：另外一边的吴律甚至在听到他们游戏的声音后才知道自己写的内容已经在校内如此广泛的传开了。实际上，每节下课根本没人找他，或许还是出于对他的“尊敬”，不敢劳驾他让他再写一遍罢了。所以那些疯狂的同学们只能在自己的圈子里互传，自行消化不断多出的抄本。

本来老师们认为学业繁重，玩一点新花样正常，仅需略微管理即可，但是他们显然大错特错了。抄本越来越多，但是价格，也就是赌注，甚至已经出现了翻倍增加的迹象，因为有人私自增加了几条所谓的秘诀，当做吴律秘传的最新版接着传。

于是秘诀一代更比一代多。当初吴律想破脑袋憋出来的七条所谓“秘诀”，被别人炒作到了二十条，并且数量还在上涨。自然最新版的“价格”一直居高不下。

不过如果他们仅仅是这么玩也没什么，顶多就在升旗仪式上强调一下禁止赌博的重要性，侧面点一点他们也就够了。但错就错在他们的赌注从钱变成了挑战，而且越来越危险，也越来越“刺激”：挑战从比谁吃得多，立定跳远谁远，一分钟跳绳谁跳的多，谁敢到从一楼窗口模仿跑酷者翻个跟头跳出来，等等等等。但最过火的，也是惊动老师们调查此事的根源，是有一帮子人。他们的赌注在各种奇怪的挑战中很快脱颖而出，鹤立鸡群，出现了一个最离谱的：砸校园偏僻处的监控摄像头。

　　有了挑战自然有人应声，抱着门卫室老大爷一人看不过来学校一百多个探头的念头，找了一个学校偏僻的小门边上的探头。它已经年久失修，虽然还能勉强传回图像。于是它自然而然的成为了同学们的目标。

应战人从校外边上的小河滩上挑挑拣拣，最终选定了最趁手的一块拳头大小的鹅卵石，走近摄像头，右手颠一颠石头，大致估计距离，然后握紧，深吸一口气，两腿马步站开，身体略微向后倾斜，最后，“用尽平生气力”的一扔。

鹅卵石撕裂长空，正中目标。摄像头应声落地，镜头保护玻璃碎了一地。周围围观的人先是惊呼那个人的胆大，但是很快就开始了鼓掌欢呼。这待遇，简直在奥运冠军的声势之下。这下好了，扔石头的人美美的享受了几分钟他人羡慕的目光——但是真的也就是几分钟。

　　好巧不巧，当时门卫老大爷正好闲的没事想看看平时不看小门的摄像头解闷。本来看到小门边上这么多学生，他也好奇他们想干啥，却正好目睹了它被砸的过程。大爷当即气的腾的一下从椅子上跳起，赶往教学楼并飞速向校长，学生处主任报告。

　　事情闹大了。