第二日清晨，沈清慢慢地走在校园，朝自个儿班级所在的教学楼走去。

与昨日午间的燥热不同，清晨是微凉的风。她穿了校服外套，心情颇好。

沈清这阳光也不错，把我的影子都拉长。

她看着自己长长的影子，把插兜的手从口袋里拿出来，温和的阳光照在她手上。

这是九月初的清晨，不过六点多一刻。

晋城一中的高二学生暑假短暂，放假迟，开学早，只一二十天的假期，放假回来，就开始的高三生活，故而，即是九月初，已然是高三开学满一月了。

沈清到班里时，只有三三两两的同学，她在班门口时便瞧见某少年正襟危坐，他也来得很早，想着，她走向自己的座位。

盛誉在记英语单词，他视线稍抬，便瞧见沈清往班里来，下一瞬，他又将视线转移到单词表上。

沈清你每天都这么早？

她边放书包边问。

盛誉嗯。

这是少年的轻声回答。

这是早自习开始前的一个简单对话，接着，又是各忙各的。

盛誉继续记她的英语单词，沈清则在背古诗。

昨日沈清进班自我介绍时早自习已经结束，是以，今天她才知道，晋城一中的早自习是要站着读书的。还别说，只要不是凌晨两三点钟的夜猫子，那是肯定不会犯困，但是，沈清表示，站着真的有点累，尽管也就半个多小时。

这不，早自习结束的铃声刚响，沈清一屁股坐在板凳上。她坐下以后，看看周围的同学，嗯，他们，落座的速度也很快，不过，没有她快就是了。

刚刚落座的盛誉有点好笑，他还没反应过来，同桌已经坐下了，而且莫名感觉她有点得意。

又过几分钟，上课铃响了，第一、二节是数学课。

他们已经上到高三的选择性必修第三册的后半部分，等所有新课全都上完，就要步入正式复习。沈清是刚转学过来，不过这两年书本统一了，所以这方面倒是不用担心，至于学习进度，昨天她问了盛誉，各科的进度，和她转学之前在那个学校的进度差不多。她也正在熟悉各科老师的上课模式，有不懂的，可以问盛誉，这是昨天他自己说的。

虽然昨天，班主任也提了，希望同学们能够帮助新来的同学，适应学习，适应环境，但是，当盛誉说，“有不懂的可以问我，”的时候，沈清真得有点感动，但别误会，她纯纯是为同学情感动哈。

但是这节课上的并不是新内容，讲的是上周他们月考的试卷。沈清没有参加月考，但是前天是周日，她做了试卷的。（转学这事，几天前沈清的爸妈就和老师打好了招呼，所以，老师给她拿了月考用的那套联考试卷）

两节课她听得都还行，就是有一两个小小的纠结点，虽然好像是无伤大雅，但是不弄清楚的话，她会有点难受的。至于另外她没太听懂的一个题目，因为老师讲得有点快，而她又不擅长这个题目，所以反应慢半拍，但是她想，他应该懂。这是她从他的是试题纸上窥得的信息。当然，盛誉也确实给了她一种他数学很好的感觉。

于是下课，她找他答疑解惑。

沈清这个是按照这种方式来书写解答会更好一点吗？那我写得简略点呢，会不会扣分？

盛誉看了看她指的那个题目，笑了。

盛誉过程完整一点更好。

盛誉但是，简略些也没问题，只要答到要点就不会扣分。

沈清那23题的第二小题呢？我没太听懂。

盛誉开始解答。

盛誉这个条件，是第一小题得到的，可以用，第二个是隐形的条件，需要通过总题干给的条件证明得到；最后一个条件，是通过作这条辅助线然后再证明得到。

他边说，边在试题纸上写。沈清的视线跟着他笔尖的方向。

盛誉三个条件都有了，然后用定理证明。

沈清有种茅塞顿开之感。

沈清谢谢，你好厉害。

她向他比了个大拇指。

盛誉嗯。

他很小声，嘴角挂上一丝笑意。

但她听到了，她也笑着按照他讲得去做题。

沈清有点傲娇。

她想。

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