复习

自从两人被要求合作，宋绾明显情绪低落

宋绾哎呀，冷冰山

陆逸怎么了

宋绾要不我们跟老师说不行算了

陆逸已经答应了

宋绾让我们把顾宸弄下去，弑神之路啊

顾宸在谈论我吗

宋绾……

宋绾没有，顾神，你幻听了，对了，老师让顾笙考到多少？

顾宸反正是考过你

顾笙哥……，这件事也要说？

宋绾等等

宋绾我发现了个bug

顾笙？

陆逸说

宋绾老师们要求陆逸第一，顾宸第一，我第二，但顾笙要考的比我高，所以你们三个要并列第一

顾宸懂了，我们其中肯定有人达不到，所以要受罚

顾笙老师竟然这样！

陆逸赞同

“哎，你说咱们这个方法，不会让他们起疑吗”

“不可能，就看他们谁考的高了”

“宋绾倒和她们不冲突，应该能达到”

“嗯……张老师，三个人争第一，是不是……”

“不是”

陆逸我们应该想想对策

宋绾哦，把这事忘了

陆逸怎么不忘了吃

顾宸别吵，第一给我就行

顾笙凭什么

陆逸凭什么

顾宸因为我不能把神的宝座让给你们

顾笙回去告妈去，你欺负我

陆逸脸大

宋绾无所谓，第二给我就行

陆逸闭嘴，就你只需考第二

顾宸不是，陆逸你怎么说话的，我这么帅，脸哪里大了

顾笙别吵了

顾宸你让他道歉

陆逸自恋

顾笙陆逸你别怼了

顾笙第一给我

顾笙什么就都好了

陆逸不要

顾宸不要

宋绾把嘴闭上

宋绾说着，拿起笛子一人轻敲了下头

宋绾我们应该想怎么提分

宋绾而不是在这里争论第一

顾宸就是

宋绾又给了顾宸一下

宋绾嘴臭

宋绾emm……我觉得我们应该放学后去图书馆一起学

宋绾谁赞同，谁反对

陆逸赞同

顾宸反对

顾笙赞同

宋绾好，那除了顾宸，放学后图书馆见

三人先后到了图书馆

陆逸我看了下书，这是我整理的基础题训练

宋绾我语言类好些，这是常用的句型，以及阅读方法

顾笙我文科好些，这是我整理的思维导图

宋绾好啦！三份资料咱轮着看

宋绾第二天下午时再给下一个人

陆逸好

顾笙嗯

于是，每天放学后都能见到他们三个在图书馆

顾宸妹啊，你资料就借我看看嘛

顾笙一边去，你反对，要自学哟

顾宸QAQ

宋绾在？

陆逸在

宋绾你的资料看完了，什么时候准备新的

陆逸今天晚上

顾笙老师，这道题我还不太理解，请您再给我讲一下

“好的，我们要先这样……，懂了么”

顾笙谢谢老师，懂了

宋绾我给你背诵一下这段，笙笙

顾笙好的

陆逸这道题应该怎么写才能拿高分呢

宋绾首先我们先看一下这篇阅读，从结构，情感，内容，用意上分析

顾笙陆逸，这道为什么这样做？

陆逸这里其实有一个隐含条件在内

宋绾找你对一下DBCAD CDDBA

顾笙对啦，正确率高了不少嘛

“哈哈哈，张老师，你看那三个学生最近状态没”

“当然了，我要高兴坏了”

“果然啊，合作的力量”

“我们当时不也是这样的嘛”