唱歌好听吧？视力换的

蒲熠星就是！火树！如果我们解不出来，那我们就只能靠你的穷举逃出去了！

石凯全村的希望

叶瑶没错！火老师你就是我们全村的希望了！你可不能在这种时候掉链子啊！

火树甚至只来得及说一句话，于是就被这一群人给安排了个明明白白

火树那行，我去穷举，你们在这解题

走了一个脑力担当，剩下的人迅速填补空隙开始审题

郭文韬直接把数字加起来好像也不是很对，所有数字加起来才54，没到4位数

蒲熠星那如果是“五”“十”“四”这种的排列呢？大写数字的那个

门上的密码锁是大写数字构成的数字锁，并不是他们常见的那种阿拉伯数字密码锁

邵明明火树，有大写数字“十”吗？

火树没有，只有一到九

郭文韬那五一零四呢？

火树一到九，也没有零

那看来所有数相加的这个想法可以宣布夭折了

叶瑶而且这个信息分布好像有点分散啊？上下左右的距离都是不均等的，好像真的只是随即分布一样，一点规律性都没有

一时间大家的思路陷入了死角，几个脑力组的人均托着下巴看着那副图发呆

散乱……规律性……

黄子弘凡忽然灵光一闪！从沉思中抬起头来！

黄子弘凡诶！你们发现没有？如果忽略掉那些图形跟文字信息的话，这些线条跟碎块的排列方式好像都是一样的！有点像是几何图形

经过黄子弘凡的提醒，大家都不约而同地后退了两步从整个图形开始分析

郭文韬哦！还真的是！这里跟这里，然后从这里到这里，它们都是一样的！

方才大家为了凑近看那些细小的文字信息，也就忽略了从整个图形观察的细节

而且整个图形呈扇形状，就算有相似性他们也并没有第一时间发现，毕竟图形里包含的形状跟线条实在是太碎片化了

叶瑶好家伙，这不比孔雀的尾巴要来得花花绿绿啊？

毕竟孔雀的尾羽好歹还加了个颜色来区分呢，他们这就只有白墙跟炭笔，只有黑白两色

黄子弘凡如果是几何图形那就简单多了，这一块刚好把九、九、五、十划到一起，这一块是虎头跟刀，这里是音符跟狗头，这里是皇冠跟八、九

被黄子弘凡划拉了一遍，上面那些排列不规则的文字跟图形被平等地分成了4份，刚好对应了4个密码

邵明明那现在就是看同一个几何图里这些数字跟图形的关系了？

石凯一个几何图里的数字加起来是密码吗？

郭文韬不行，第一个几何里的九、九、五、十加起来已经超过两位数了

蒲熠星从语文的角度呢？九、九……九九归一！

叶瑶对哦！上一期刚答了和共偏旁，这次也可以是共文字组词啊！

郭文韬五跟十那就是一五一十？

邵明明哇！牛啊朋友们！

黄子弘凡那第二个呢？这个火柴人拿刀捅一个老虎又怎么解释？

火柴人捅老虎头？

一直在听石凯在说，蒲熠星也没有仔细观察过，于是这次就凑近了准备仔细看看

蒲熠星？？？

蒲熠星这是箭头！箭头！哪里来的刀？！

不用特别说明，蒲熠星用脸骂得挺脏的

黄子弘凡嗯？啊？这不是刀是箭头吗？

黄子弘凡被说得一愣，然后凑近了仔细观察，才发现那个小小的墨点确实是箭头

叶瑶哈哈哈哈！一个火柴人拿刀捅死了老虎！火柴人拿刀不是拿在手上吗？

然后那个箭头明明是靠近在两者中间啊，那个“拿”字是哪里来的定义？

黄子弘凡哈哈哈这不怪我！这是石凯说的！是石凯先说火柴人拿刀捅死了老虎的！

石凯怎么又是我的问题了？你自己看了半天没看出来是个箭头！

蒲熠星原来你们唱歌好的人视力也同样不好啊？

叶瑶哈哈哈两位弟弟唱的歌好听吧？视力换的！

黄子弘凡哇6～6～6～阿蒲这话一出来我都不敢反驳了

不愧是多长了他们好几岁的人，说话的水平就是高端哈？

郭文韬还有这个刀跟二，一刀两断吗？

叶瑶先从人跟虎来看，三人成虎，明显是数字三，再倒推刀跟二，两面三刀，第二个数字是“三”

蒲熠星前面两个数字是一跟三！火树你快穷举！

火树一和三是吧？好的

前面两个还算简单，图案跟数字的指向性还算明显，但是后面几个就有点让人摸不着头脑了

蒲熠星皇冠跟一，文科生想个成语？

蒲熠星见叶瑶蹲在那里不动，索性直接拉着人一屁股坐在了地上

不过在她坐下来之前，蒲熠星倒是细心的拿自己的衣摆平铺开来，没让她直接坐在地板上