也许是内心不甘心、不服气,我开始悄悄关注他们的举动,有时候像个变态似的,当他们说话、互动的时候,我的雷达就滴滴地响,似乎想要透过他的举动,验证他就是喜欢她的。
也许验证一次不甘心,我会反反复复地验证心中的答案,他是喜欢她的吧,要不然怎么会盯着她去关窗户,那么热情地给她感冒药啊。我好难过啊,我劝自己赶紧死心吧,及时止损。慢慢地,我更不敢和他说话,排斥与他互动,想要通过这样的行为来断了自己心里的念想,然而呀,毕竟是一个小组的,难免有小组讨论,我因为这样的羞涩、别扭的心理,干了很多蠢事,当时因为容貌不自信,认为自己很丑,头发又被我自己剪得(丑)我现在都懒得回忆。于是在讨论的时候,我就只和我对面的小组同学讨论,另外的两个女生和他被动在一块儿讨论,因为自己内心的别扭造成这样的局面,我感觉自己真的很不好,有时候想为什么要这么做啊,好卑鄙,别这样了,自然一点,正常讨论啊,但我又害怕从他眼里看到自己无比丑陋的面貌……
(解释:前面提到我们小组三个女生,两个男生,教室旁边一排坐三个人,我们三个女生坐一块,他们两个男生中间没坐人,坐在我们的后面,这样的形式客观上确实不太容易五个人一起讨论再加上我内心别扭、自卑的情绪加持,我更不想和他讨论了)
后来,她(指那个关窗户的女孩)因为成绩下降,主动向老师提出坐到最后一排,我们小组就变成了四个人,这样的讨论更不方便了些(中间不坐人),我很痛苦,我不想要和他那么近了,小组讨论就变成了我和另一个男生讨论,他和另一个女生讨论,我变得更加小心翼翼,唯唯诺诺。(ps:她也是我的同学,她很努力认真,也很善解人意呀)
清楚记得有一次,课间,我和小组另一个男生在说话,他突然插了一句,把我吓得不轻,我不敢抬头和他对视,只是用胡言乱语搪塞了过去,他可能也看出了我的窘态,不再追问。我明白,我做到了我想做的:不靠近他。但是我心里怎么这么难受,如鲠在喉。
后来,我的头发长了,内心那棵发芽的小树儿啊也开始摇曳,蠢蠢欲动。有一次,我鼓起勇气,向他问了一道物理题。我是理科生,但我的语文、英语格外好,物理是一个瘸腿科目,可能我们班主任也发现了我们班物理普遍不多好的现象,就发起了一项我很不满意的任务,需要每位同学上去讲一道物理题,不幸的是我被分到了一道不会的题目。苍天啊,上去给同学们讲我不会的题目比杀了我还难受,恰逢他物理很好,我就鼓起勇气问了他这一道题,他说:“好的,我等会和你说。”耶耶耶,好开心!
不过这开心一会儿就没了,当他给我讲的时候,我们距离比较近,这算是第一次这么近距离地和他接触,我紧张地呼吸都乱了几分,本就不好使的脑子转动地更加慢了。“你懂了吗?”当他询问的话传进我的耳朵的时候,我才回过神,啊,我都干了什么啊,“嗯嗯,听懂了,谢谢!”我赶紧回答,怕他认为我笨,不过实话说,我一点也没听进去,心里默默想,以后还是不要靠他那么近了吧。苦命的我又悄悄寻求其他同学的帮助,不敢让他发现,才差不多弄懂了这道题。也不知道是不是我不用心还是怎么的,我的物理依旧很差,慢慢地,我在物理这方面变得很不自信,物理老师上课让同学们做题的时候,我都害怕,并且在小组讨论的时候,我主动开启了闭麦模式,不开口,那就不会错了吧……