（328）
有一天，小明对妈妈说：“妈，今天老师在学校问谁是不听话的人。没人回答。然后老师又说，小芳，你是不听话的人吗？小芳马上站起来，大声说‘我不是！’。接着，老师又问我，小明，你呢？我说，‘也不是！’。老师居然没生气，还笑着说我们真听话！”
希望这个笑话能让你露出笑容！
（329）
在一个阳光明媚的下午，我们班的英语老师在黑板前滔滔不绝地讲解着复杂的语法规则。班上的同学们有的认真记笔记，有的偷偷打瞌睡，气氛既紧张又有些沉闷。就在这时，英语老师突然停下了讲课，神秘兮兮地说：“我给大家出个有趣的问题，看看谁能答得上来。” 大家都好奇地抬起头，心想这会是一个什么样的问题呢？
英语老师微笑着说：“来，大家听好了，这个问题是——‘how are you’是什么意思？” 同学们先是一愣，然后都忍不住笑了起来。这不是最基本的英语问候语吗？怎么会成为一个“有趣”的问题呢？
班上的小明调皮地举手回答说：“这太简单啦！就是‘怎么是你’嘛！” 英语老师听了，忍不住也笑了出来，原来小明故意把“are”误解成了“是”，让整个句子的意思变得滑稽起来。
这时候，班上原本沉闷的气氛一扫而光，大家都被小明的机智和幽默感染了，连英语老师也笑着说：“看来我得给你们出点更难的问题了，不能让你们这么容易就猜到答案啊！”
希望这个小故事能让你在忙碌的生活中找到一丝乐趣和轻松。
（330）
一位英语老师问学生：“当我说‘我很漂亮’的时候，是什么时态？” 学生们开始思考，然后一个聪明的学生回答说：“老师，那是一个明显的错误时态！”
希望这个小故事能让你在忙碌的生活中找到一丝乐趣和轻松。
（331）
在一个阳光明媚的下午，我们的英语老师正在教室里教我们学习英语。突然，她停下了讲课，神秘地微笑着说：“今天，我要给大家出一个有趣的问题。”
“什么？”我们都好奇地看着她。
她眨了眨眼，问道：“你们知道‘英国’用英语怎么说吗？”
我们愣了一下，然后纷纷回答：“当然知道啦！是 England 嘛！”
老师点了点头，又接着说：“那你们知道‘英格兰’又用英语怎么说呢？”
我们再次异口同声地回答：“还是 England 啊！”
老师微微一笑，说：“对，但你们知道为什么‘英国’和‘英格兰’在英语中都叫 England 吗？”
我们摇头，表示不知道。
老师得意地说：“因为 English（英语）不是从 China（中国）来的！”
全班哄堂大笑，原来老师是在开玩笑呢！
希望这个小故事能让你在忙碌的生活中找到一丝乐趣和轻松。
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