毫不夸张的讲张颂文看见满车的植物真的是双眼冒光，可见他的喜爱程度
前来迎接的几人领着图克进入花房就坐，围坐在一起寒暄。马嘉祺的细心程度再一次吸引了路秋亚的注意，特意在厨房准备果盘，可见他的待客之道
马嘉祺端着切好的水果放在桌子上供大家享用，林家川见状不由得打趣起马嘉祺
张颂文“来，吃点水果”
张颂文“嘉祺给你弄的”
林家川“刀工不错”
林家川“手还在”
马嘉祺自如的在路秋亚身边坐下，听到林家川的话后不料真的低头看着展开的双手确认是否还在
马嘉祺“手还在，还在”
闻言路秋亚也觉得甚是有趣，调笑着加入林家川的逗趣队伍
路秋亚“没少吧？”
马嘉祺“没少没少”
虽说大家在一起认识的时间不长，但是每个人都在适应着融入其中，马嘉祺自然而然的结果话茬，以免得气氛落入尴尬的境地
张颂文“其实我们有六个主人”
张颂文“还有一个曾舜晞，他今天拍完戏，今天他就会飞回来”
张颂文“到的话得今晚两点钟”
张颂文贴心的向图克解释了缺席的一位花园主人
接下来张颂文提议图克给另外对植物知之甚少的几人讲解一下他带来的每一位植物，进入认识植物小课堂
林家川“讲到这里停一停，下面可能有掌声”
首先介绍的是三种比较有意思的龟背竹，白锦龟背竹、洒金龟背竹和巨洞龟背竹，它们各有各的特点和记忆点
接着介绍花烛的种类，一种是南美水晶花烛，因着它的叶脉是有水晶闪粉，所以是女生的最爱
图克将这一盆花烛递到路秋亚和姜佩瑶面前，两人凑在一起一同观赏着
路秋亚“亮晶晶的”
姜佩瑶“很漂亮”
一种是鳟鱼秋海棠，它的叶片形状神似鳟鱼因此得名，叶片图案似草间弥生波点艺术
同时秋海棠分为竹节类和蟆叶类，其中竹节类的特点是一杆多叶，蟆叶类是一杆一叶
最后一种是价格相对便宜，好生养的叫花叶橡皮树
众人皆沉浸在图克讲解植物有趣的过程中，听的聚精会神，突然张颂文开始叫人提问，一瞬间仿佛回到了学校课堂之中，对被点名回答问题的恐惧
“课堂”中的好学生自然胸有成竹在一旁看好戏，就比如姜佩瑶。另一种“忘性大”的同学紧急在脑子里放倒带回忆各个植物的名字，就比如林家川。而路秋亚基于中间位置，记得快忘的也快，不过需要给几秒反应时间
张颂文“嘉祺，刚才说的这些里面，你现在还能记住他的名字吗？”
马嘉祺被张颂文的突击提问打的一个措手不及，嘴里一时间呢喃着几个植物的名字努力分辨
回答张颂文的是一阵沉默，和几人汇聚在马嘉祺身上的目光不着痕迹的移开
张颂文“你可以走过去看看”
图克为了方便直接端起白锦龟背竹为马嘉祺回答，马嘉祺支着手犹豫且语气中满是不坚定的说出第一个字
马嘉祺“这个白…白仙龟背竹”
图克“白锦龟背竹”
马嘉祺“白锦龟背竹”
图克率先纠正了其中的错误，马嘉祺了然后跟着再次读一遍加固记忆
张颂文“好，马嘉祺记住了百分之九十的字”
张颂文的鼓励式教育总有一股熟悉的味道
随后张颂文又指着放在两位女生面前的一种花烛
张颂文“你们面前的这个叫什么？还记得么”
路秋亚“南美水晶花烛？”
姜佩瑶“南美水晶花烛”
张颂文“对”
认识植物小课堂结束之后，张颂文将图克带来的植物一一归置在花房内，住在自己安排好的位置上
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