第二天，风岚像往常一样穿好校服，背上书包和朋友们一起去上学。今天第一节课是语文课，老师要讲的课文名字叫《春江花月夜》。
万能角色（语文老师）今天我们要讲《春江花月夜》这篇文章。
万能角色（语文老师）《春江花月夜》是唐代诗人张若虚创作的七言歌行。此诗沿用陈隋乐府旧题，运用富有生活气息的清丽之笔，以江为场景，以月为主体，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图，抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨，突破了梁陈宫体诗的狭小天地，表现了一种迥绝的宇宙意识，创造了一个深沉、寥廓、宁静的艺术境界。全诗共三十六句，每四句一换韵，通篇融诗情、画意、哲理为一体，意境空明，想象奇特，语言自然隽永，韵律宛转悠扬，为历代文人墨客吟咏唱诵，被闻一多誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。
万能角色此诗以春、江、花、月、夜这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。整首诗由景、情、理依次展开，第一部分写了春江的美景，第二部分写了面对江月由此产生的感慨，第三部分写了人间思妇游子的离愁别绪。
万能角色此诗以春、江、花、月、夜这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。整首诗由景、情、理依次展开，第一部分写了春江的美景，第二部分写了面对江月由此产生的感慨，第三部分写了人间思妇游子的离愁别绪。 资料拓展 原文 《春江花月夜》 唐·张若虚 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。
风岚江月？江潭落月？明月楼？这些名字好熟悉呀，好像在哪里听过，到底在哪里呢？
而此时，魔法世界里新的邪恶势力出现，尔岚和魔女公主莎莉忙得筋疲力尽。
魔法学校的校长正联合学校的高级领导们会议。魔法世界里风岚的挚友们都期望他赶紧回归。
尔岚（看向月亮）哥哥！你什么时候才能回来呢？
魔女公主莎莉（摸了摸尔岚的头）他一定会回来的。
魔女公主莎莉（坚定）我相信他！
鹿呦呦也许他很快就回来了吧。（若有所思的看着站在明月楼上一直向远方眺望的江月）
江月（思念）你什么时候才能回来呢？我好想你。
浩天真希望您能赶快回来。
茉莉风岚，你什么时候才会回来呀？我在实验室都快忙疯了。
丽娟我好想您，风岚先生。
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