平平天空一声巨响

平平作者闪亮登场

辞主角又是我

无情我想当主角了

无情作者什么时候让我当？

平平

平平你说的，主角有什么好的？

平平所以就不让你当主角了

无情纳尼？

诗诗让我来拉下线吧

…………………………………………

在校园里

一个五星红旗挂在笔直的旗杆上

在微风中飘飘扬扬

三个女生一人拿着一个垃圾袋向学校里的垃圾站走去

看得出她们是去丢垃圾

辞真服了，垃圾这么多，还要我们三个人去丢。而且还是让女生

平平就是，应该让男生才对啊

瑶瑶啊？我们命好苦啊！

突然一声鸟叫传到了她们的耳朵里

辞快看！那是不是一只鸟？

平平走，过去看看

她们慢慢的靠了过去

果真是一只鸟

不过这只鸟好像受了伤，看见人类来后想飞，但是飞不起来

辞他好可怜啊！

瑶瑶要不我们把它带回去？

平平可是他会叫啊，上课的时候突然叫一声不就…

瑶瑶但如果你把它放在这里，说不定还会被车压死

平平辞，你看怎么办？

辞的目光里充满了纠结，那只小生命在她眼中闪烁着无助的光芒，她知道，每个生灵都值得被尊重。然而，若将它带入课堂，预见的结局无非是老师那无可挽回的裁决。这个两难的选择如同一道紧箍，束缚住她善良的心。

最后辞一咬牙的说

辞带回去吧

瑶瑶如果上课它叫了一声怎么办？

辞那我们就咳嗽一声，掩盖住小鸟的叫声

平平我看行

她们回到了教室

辞（把小鸟偷偷放进课桌）

辞（同时也把小鸟放进一个盒子里，藏了起来）

老师同学们，大家上课

同学老师好！

老师同学们现在翻到教材的第58页，请大家朗读一下，《游园不值》

同学（朗读中）

大家朗读的声音震耳欲聋，似乎惊到了小鸟

小鸟在课桌里不停的拍打着翅膀，

辞os：小鸟，小鸟，千万不要发出声音

平平os：上天保佑，小鸟不会发出声音

最担心的结果最后还是来临，小鸟发出了叽叽叽的声音

老师什么声音？

瑶瑶（咳嗽）老师是我发出的声音

老师行吧。大家继续朗读

辞os：谢谢亲爱的瑶瑶啊

就这样，她们心弦紧绷，小心翼翼地熬过了一堂课，每一刻都仿佛在寂静中拉长成永恒，教室里的空气弥漫着紧张与不安，唯有心跳声在耳畔悄然作响。

老师好了，放学吧

同学老师再见

辞（用手捂着小鸟）

辞轻轻托着一只小鸟，它安详地蜷缩在手心，沉醉在甜美的梦境之中，宛如一个无忧无虑的精灵。小鸟的信任毫无保留，它将辞视为温暖的避风港，那份依赖如同孩子对母亲的眷恋，让人心底泛起一丝柔软的感动。

平平真可爱

瑶瑶你打算收养他吗？

辞对的，等他的伤养好后，我就把它放生了

辞它是属于大自然的

平平你真善良

…………………………………………

平平哈哈哈，更完了

平平是趁着妈妈洗澡的时候更的

瑶瑶真勇敢

无梦我怎么没出场？

无情我也怎么没出场？

圣就是

平平想嘎就直说

瑶瑶在现实世界里，辞真的在学校里捡到了一只鸟，活的，很可爱

平平是我们升旗的时候捡到的

圣6

平平好了，今天就到这里，我妈妈洗完澡了

瑶瑶你编个文也惊心吊胆

叮咚，洗澡的门开了作者妈妈从卫生间走了出来

平平我先溜了，拜拜

无情行吧？拜拜

诗诗拜拜

平平对了，这几天我想跟一个作者联动一下

平平就是相当于把一些作者写进书里，但是怕他们不同意

平平所以如果你们同意我把你们写进文章里的话，就在评论区说一下呗

平平我真的很想联动

圣真啰嗦，快结束

无梦我还要睡觉呢

诗诗拜拜