听课……
啊高二确实难啊
这物理……哎我的天
王默（下课刷题）
王默（在草稿纸上写了又划，划了又写）
王默嘶……这题怎么做?（嘀咕）
艾珍怎么了？
王默这道题不会写，我看不懂答案
艾珍给我看看
王默（将练习册递过去）
艾珍呃……我也不是很会
艾珍去找阿冰好了
艾珍（往前看……座位空了一大片）
艾珍“ ……严爵也不在，估摸着她们又去腻腻歪歪吧”
王默（抬头往前看）
他好高哦……写字写得好快
艾珍“要不去问他好了，严爵又不在，应该不会甩题给他，应该不会拒绝吧……”
艾珍走吧，我帮你去问问
……是我想的那样吗？
王默问他吗？
艾珍嗯走吧（拿起练习册往前走）
啊啊啊啊喂!你……
不是你咋怎么快呢
（只好默默跟上）（在背后绞手指）
艾珍水清漓，问你道题
艾珍“别拒绝拜托!”
水清漓（闻声抬头）
水清漓“她也在……”
艾珍（递过去练习册）巩固训练第二道题
水清漓（接过）我看看
我的 本子……他的手好好看看啊
（心跳加速）
水清漓（从本子撕下一页空白的纸）
艾珍“没拒绝就成，好困……”
艾珍你听着吧 我先走了，好困啊我还要补觉呢
（心慌）我我我……啊不!别走!你走了我咋办?!
王默啊…哦好的（在背后绞手指）（脸逐渐泛红）
艾珍（离开回座位补觉）
水清漓你怎么了?（轻笑）
王默没什么!（着急）你快讲吧
水清漓你过来点我方便教你
王默（走近一步）
不行了我的天……好近
救命啊这什么距离…
水清漓这是一道综合的题，一共有三种解法，第一种是利用……整体法…把这这一部分看成一个整体（边说边用铅笔划）……对它进行受力分析……
王默（认真听）
水清漓（把解题过程写在草稿纸上）
手好好看……真的是节骨分明啊
水清漓我讲得清楚吗？
王默讲得很好，我听懂了
王默嗯谢谢你!
水清漓没事，不会的可以问我（将草稿纸和练习册递过去）
王默（接过）
水清漓明天周六回家吃饭吗？（低声说）
王默回……我不留宿的
水清漓那好放学见（微微笑）
王默好我先走了（抿唇）（心跳加速）
（离开回到座位）
（耳根仿佛烧起来）（埋头趴桌子）
这也太犯规了吧……
王默（趴了一会起来继续理清思路）
王默（拿起草稿纸观察）“好好看啊这字……不愧是学神，思路真的好清晰”（仔细地折叠好夹在日记里）
班会课
乐音老师有个通知，学校下周将要举行运动会，希望大家踊跃参与，大家可以去武神凌（现体育委员）那边报名项目
乐音老师武神凌，下周五之前给我名单
武神凌好的老师!
同学讨论起来
王默艾珍，你要报名吗？
艾珍报吧，集体就行，单人的我怕丢脸
王默嘿嘿我也是，我体育好差的
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