总序

国家教育部分分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》和《普通高中语文教育标准（实验）》，（以下简称“课程标准”），2011年又对义务教育阶段（小学、初中）的“课程标准”进行了修订，颁布了《义务教育语文课程标准（2011年版）》。"课程标准"是教材编写，教学估评和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

"课程标准，（2011年版）明确提出"要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书"，并规定了不同阶段学生的阅读总量指定和推荐了具体的课外读物数目。从推荐数目可以看出，"课程标准"把中小学生的课外阅读，尤其是中外名著的阅读摆到了非常重要的位置

我们希望通过本套丛书的出版，能够有效调动学生的阅读热情，提高其阅读品味。希望广大中小学生把本套丛书当成良师益友，与名著同行，在阅读中成长！

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下笔：2024年6月于中国