掠过台下某个区域

她说。

“所有的心动，都藏在风平浪静之下。”

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贺峻霖的问题让乐社安静了一瞬。他纯粹是出于对创作过程的好奇，毕竟严浩翔之前几首歌的名字都挺直接。

像《夏末》、《启程》，这次《予你》听着就有点不一样。

严浩翔的笔尖在谱纸上顿了顿，抬眼看了下贺峻霖，语气很平常：

严浩翔“都有点。学校给予了平台，老师给予了支持，算是一种回馈和记录吧。”

严浩翔“同时，予也是遇的谐音。很高兴能够遇见并肩作战的乐队伙伴，遇见悉心指导的老师，遇见所有在这段旅程中点亮过我时光的人。”

他顿了顿，补充了一句，更像是对自己说的。

严浩翔“这个字，笔画少，写起来也顺手。”

这个理由听起来很严浩翔。

带着点音乐人的随性和对形式感的在意。

贺峻霖“哦”了一声，觉得合理，便没再追问，转头去摆弄自己的鼓槌。

丁程鑫“好了。”

丁程鑫拿起贝斯。

丁程鑫“名字定了就成，抓紧时间把间奏部分再顺一遍，我感觉衔接还是有点硬。”

严浩翔“嗯”了一声，重新抱起吉他。

当指尖划过琴弦，流淌出的旋律比刚才更加流畅，带着一种他自己都未曾察觉的温柔。

丁程鑫有些意外地看了他一眼，但没说什么，只是更专注地跟上。

他们都不知道，这首名为《予你》的歌，在严浩翔心里，除了那些冠冕堂皇的理由，还藏着一个慌慌张张的身影，和一个刻着“顾千予”名字的校牌。

那是他一个人的秘密，无需与任何人言说。

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高中生活的主旋律永远是忙碌。堆积如山的试卷、接踵而至的小测、还有老师们不厌其烦的耳提面命，占据了学生们绝大部分精力。

顾千予也不例外。

她和喻欢每天奔波于教室、食堂、寝室三点一线，偶尔在课间或放学路上听到关于乐社和《予你》的只言片语，那份因名字巧合而产生的心悸，也很快被下一道数学难题或英语单词淹没。

她不再有多余的时间和精力去“偷听”或者刻意打听，那个在梧桐树下惊鸿一瞥的少年，和那首名字特别的新歌，更像是在枯燥学习间隙里，一点遥远而模糊的背景音，偶尔想起，心弦微动，随即又投入眼前的书本。

她甚至没有再“偶遇”过严浩翔。

嘉禾三中说大不大，说小不小，如果不是刻意，不同班级的人，碰面的机会其实并不多。

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校庆汇演的日子定在周五下午，学校破例取消了当天的下午课，礼堂里人头攒动，气氛热烈。

顾千予和喻欢跟着班级队伍坐在靠中间的位置。

当主持人报出下一个节目是乐社的原创歌曲《予你》时，全场爆发出一阵热烈的掌声和欢呼。

灯光聚焦，严浩翔、丁程鑫、贺峻霖几人走上舞台。

严浩翔站在立麦前，怀里抱着他那把木吉他，神情是一贯的平静，看不出太多情绪。

前奏响起，是清澈而舒缓的吉他声，像清晨的阳光，缓缓铺满礼堂。

丁程鑫的歌声随之响起，歌词写的是对校园生活的点滴记录，对师长教诲的感恩，对同行伙伴的珍惜。旋律优美，歌词真挚，很容易引起共鸣。

顾千予安静地听着，心里的那点小旖旎渐渐平复下来。

果然，是自己想多了。“予你”，是给予，是与你同行，很贴切，很大气。

她看着台上那个光芒四射的少年，他微低着头，专注地弹着吉他，偶尔在间奏时抬起头，目光扫过台下，眼神清亮，却又似乎没有焦点。

就在歌曲接近尾声，最后一段副歌响起时，严浩翔的吉他solo部分再次切入。

与之前的温柔铺垫不同，这一段solo的情感更为饱满，带着一种克制却又汹涌的力量。

他的手指在琴弦上快速移动，音符如流水般倾泻而出。

就在这时，他的目光似乎无意地、缓缓地，掠过了台下某个区域。

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“这是一首简单的小情歌。”

END.