为什么，本该送出的爱，却因踟蹰而错过？只留下叹息一声…… ——题记
老师，到底要不要把水送给您？我坐在椅子上，手里是已经倒好的热水，冒着腾腾的蒸气，一如我纠结的思绪。
唉，您一向高亢的嗓音此时却失了色。刚才，您因为我们作业质量不良发怒，语气是那样愤慨残忍又语重心长，那股火烧灼了您本就超负荷使用的嗓子，您几乎说不出话，像病重的人。您该喝点儿水润润喉、消消火，可桌子上没有水杯。曾记得您无意间说过，您常常是下班时才想起自己这一天竟没喝水。
我看着自己桌角满满的水杯，想送给您。我倒好了水，那“哗哗”水声让我听了都觉得生津。下课了，我只要走上前去，把水递给您，就能看见您那欣慰的眸光。
“铃……”铃声撕破了静寂，喧闹声起，有人用左顾右盼来掩饰自己的不佳表现对一个如此负责任的老师心中的歉意，但也有些人可能根本不觉得该有歉意。
我端起杯子，下意识地环视了一下周围。同学们谈笑的、研究题的、也有坐着看热闹的，似乎没人看我。可是，我一旦走上讲台，同学们的目光一定会被吸引过来。同学们看到了，会不会说我拍马屁。是呀，别人都不送就我送，要出风头吗？要知道，那可是个很容易让人被孤立的理由。我的腿不自觉地软下来，软下来。抬眼看您，您依旧等在窗边，您曾说过下课不舍得回办公室，怕有同学找你面批不方便，哪怕今天学生们刚刚惹您生气。昨天您就面对面给我指导过:“好，很有悟性呀，小丫头，插叙用得很好，结尾议论还不够透彻。再改改，就堪称佳作了，真行！”一番讲解，再一次感受豁然开朗的妙处。您就是这样，每一个学生在您眼里都是可以育开的花。
然而此时，您的嘴唇已经因为干渴而微皱泛白，您习惯性地望了一下讲台，那个您曾经放过水杯的地方，您的眼睛中滑过一丝不易被察觉的失落。
我又握了握手中的杯子。有什么，不就是一杯水吗？可是，被老师拒绝怎么办？今天作业完成不好的有我一个，少言寡语的我自知在班级中几乎可以被忽略。送水有班长，有语文课代表，是不是轮不上我？这种想法一冲进我的脑海，我的冲动立刻沉了下来。
可是，我是不是顾虑太多，老师实在是该喝口水。“铃……”上课的铃声一下子抽紧我的心。老师赶忙收拾好教案转身走出教室。哦，下节课，另外一个班级还有她的课……
唉……我瘫软了下来。
您终是没有喝上我为您倒的水。简单的爱没有送出，只因为一个女孩儿不该有的羞涩和胆怯。哦，这也许只是如同草芥般可以被忽略的小事，然而，却真的晦暗了我的心情。我的可敬的老师的嘴唇呀，和她付出太多的灵魂一样，干涸着。为什么我，还有和我一样的许多正在长大的小孩，有那么多顾虑，不敢把爱无畏付出，不敢迈出正确的脚步？唉……的心情。
京公网安备11010502036362号