第三章 这是历史课吗？如是

开幕式结束了，全体学生和他们的班主任们在一群穿着军装的陌生人的带领下走到了各自班级的教室，其他老师也跟着装束相同的人走进了各自年级的办公室。

这里其他几群人我们按下不表，只聊陆和所在的高一(2)班的情况。进了教室，陌生人走上讲台，讲起了课。

林教官大家好，现在我们的国运召唤者训练刚开始哈。那我先介绍一下自己啊，我姓林，大家叫我林教官就可以了。

此言一出，激起了全班对军训的ptsd。大家似乎忽略了现在正是秋冬之交，而担忧起烈日和汗水来。当然，这些东西不会写在脸上，林教官自然完全没有发觉。

林教官这节课我们来讲我国历史。当然，毕竟是国运召唤者训练的一部分嘛，侧重点当然是在人物身上。

听到这句话，所有人都安心了，这当中也包括不喜欢不擅长历史的人——上历史课总比军训舒服。

林教官全世界的史书中都没有任何关于我国在1949年10月1日前的历史的记录，我国也没有那个年代的文物出土。所以，我国的历史是从1949年10月1日开始的，那一天，伟大的先祖***先生在这片一无所有的土地上建立了龙国。

虽然早就知道了这个事实，听到这番话时，陆和还是感到有些悲哀。尽管他知道，这不是自己原来生活的那个世界。除此之外，他也觉得有点好笑，虽然他早就从原主的记忆里知道了这一点，但真用这只耳朵听到有人赞美蒋光头，认为他“伟大”，还是有点让人憋不住笑。

林教官那我们来介绍***先生吧。***，男，是龙国大地的发现者和第一位占领者。在他占领后，龙国人口一夜之间飙升到九位数，大量荒地即刻被开垦，有学者据此怀疑龙国其实拥有悠久的历史，但没有足够的证据证明这点。他在龙国推行白色制度，使龙国高速发展。龙国汉字则是***先生借鉴樱花国汉字发明的。

到了这里，陆和的情绪则是愤怒——我大龙国人民发明的汉字，怎么就成樱花国的原创了？但同时同刻，他的内心萌生了另一种东西，那东西如此有力，以至于将他的愤怒压了下去。

陆和(难道……)

不理会陆和的内心活动，林教官还在继续讲课。

林教官***同时也是我国出战召唤者胡莫先生最常召唤的英灵，他将我国人口一夜跃升至九位数的史实定义为***创造人的能力，召唤出尽可能多的人，以人数优势攻击对手，但每次都被对方英灵一骑当千的强大战斗力击败，结果反而因为可攻击对象多使对面的分数指数级增长……唉，如果我国的历史能再长一点……

林教官不过，毕竟不能只召唤***先生一个，不然训练赛没法打，下面我们来讲讲***先生的得意手下们……

不久后，在钟声中，这所高中国运召唤者训练的第一节课结束了。