上了一周数学课后,我渐渐明白了一个道理:
“鱼与熊掌,不可同时得到!”
为什么这么说,因为我的数学实在是难以想象!是谁,数学一百分只能考二十分?是谁,数学一百二十分只能三十分?没错,这就是我——数学八窍已通七窍的我!一个数学老师看了都要气出心脏病的学生。
我也努力过,拼命过……
但……
事实上,我最好的成绩也才只有别人分数的一半!就是这样的情况!这几年来听的最多的话就是“你还不够努力!”我只能默默安慰一下我受伤的灵魂:“人各有差异,如果都是数学大神谁还去推动其他行业的发展?”(这只是我一时的想法。)
但是吧,这种情况也只能是想想,现实当中我也不得不去学,学不好就焦虑,焦虑就上火,上火就会闹心,闹心就会……
阴天的下午,乌云密布。
下午第二节是数学,我的心情与外面的乌云简直是一模一样。
数学课就是讲卷子,课要等明天才讲。
我就像死了灵魂一样,看着那张全是红笔的试卷。
“我学过数学吧?应该是,要不得全不会…… ”
“…………”
“不说阅读好的学生数学也差不了吗?”
“…………”
“我给高斯老哥磕一个吧,保佑他附个体吧……”
“这……擦!我要不学文去吧……”
“…………”
“不行不行,我是老大,老大不能学不明白数学!”
“这道题表达了作者对于未来人生的迷茫,对当下社会重理轻文的批判与不满,呼吁所有不擅长数学的学生们有与变态题目做文字斗争…………”
总结:上数学,可以引发对语文文章内容and政治哲学的思考(还有对历史的兴趣)
这数学不仅闹心,它还有让人从楼上飞下去的想法呢!就比如,一节课我分别想从教室窗户,露天长廊,还有户外楼梯上给大家表演一个蹦极(不带绳那种)。
言归正传,上数学课时,嘴里一股咸味。抽了张纸吐了口唾沫——哇塞!全是血!哈哈哈哈哈………
我以为是我咬到嘴的哪里了,过一会儿,我又惊奇地发现:
“嘴里又是血……”
你以为完了吗?没有,晚课和自习我又“吐血”了!
晚课是地理,老师上完课后我们在写题,那股熟悉的感觉又回来了。这次我早有准备,直接吐纸上了。我一脸平淡,可怜我那同桌姚鹏,差点被吓死了……
“我去!金赤,王如……她……她吐血了!”
“啊…………” 两个人一脸不敢置信。
“真的,她纸上就有血!”
我把卫生纸给他们俩看,他俩信了……
“我去!你不会是感染曼德拉病毒了吧?”
“去你的吧,就是牙龈出血,上火了!”
“你请假吧!太吓人了!!”
“哪有一天出血那么多回的!”
“不是!她咋又吐血了!啊啊啊!吓人啊!!!”
“上火,我是上火!不是要死了!”
“你再说就真死一个去!都等着开席吧!”
“大姐!你至于这么吓人吗?”
“吓死我了……”
“OK啊!我也是成吐血鬼了,以后看谁不爽血就吐ta身上!我吓死ta!”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
全文完
番外:
“老师,咱班要是有跳楼的会怎么样?”我班那个“灾哥”好信的跟大微唠嗑去了……
“…………”
“你们都别吓我!我容易晕过去!”
“啊!!!!我要写个悲剧!发表我的负面情绪!”
“…………”
“金赤!!!!!!!”