（2024年12月27日已做更改）
小学生耶嘿！
小学生某位写完作业的小屁孩儿又来更新了。
小学生开更～
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仪式落幕后，克洛洛——如今应唤作洛魍了。他的周身萦绕着魔法流转的痕迹，那不仅是外貌上的转变，更深层次的是体内魔力构造的重塑。
然而记忆依旧留存于脑海深处，只是在这全新的躯壳与力量面前，往昔的记忆仿佛成了可有可无的存在，不过即便它在与否，都难以阻挡此刻洛魍踏上全新旅程的决心。
洛魍（克洛洛）“老师，我……”
他清晰地感知到身体正悄然发生着改变，在森的眼中，那张原本刚熟悉的面容逐渐变得陌生。每一道线条、每一处轮廓都在以一种难以言喻的方式重塑，不过片刻工夫，一个全新的形象便已取代了往昔的模样。
洛魍“我的样貌，也会发生改变啊。”
杰森（小洛师父）“没错。”
杰森（小洛师父）“今日的仪式确实耗费了我们太多心力与时光，你瞧，天色不晚了，快先去休息吧。”
夕阳已渐渐沉入地平线，暮色开始悄然笼罩四周。
杰森（小洛师父）“还有，你不是一直渴望学习我的传送魔法吗？等明天，我就细细与你解说其中的奥秘哦。”
魍听后，略带兴奋道。
（注：一般统称洛魍为魍）
洛魍“是！”
老师走后，洛魍躺在床上，思绪飘荡着。
洛魍“真好，明天就可以学习了，只不过，那好像并不是魔法。”
洛魍“使用时散发的能量，更像是……”
他从怀中拿出那块令牌。
洛魍“这种东西……难道，是靠着这种东西？”
他轻轻吐出一口长气，最终还是决定将此事暂且搁置，留待明日再做定夺。
克洛洛微微偏头，眼神中闪过一丝决然，
洛魍“如果以后我没有回头路的话……”
他的声音渐趋低沉，仿佛每吐出一个字都带着千钧之力——
“那么，这世界上将不再有克洛洛。”
他停顿片刻，深吸一口气，如同在与过去的自己做最后的告别——
“留下的只会有沉默的洛魍，一个彻底消失于黑暗之中的影子。”
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在漫漫长夜的幽深处，魍渐渐沉入梦境。梦中，一位紫发紫瞳的少女宛如从虚幻中走来，她静静地坐在玫瑰花园的台阶之上，周围是盛开的玫瑰，或红或粉，在月色下投下斑驳的影子。她微微低着头，那长长的睫毛遮住了眼眸，让人看不透她心中所想。
伴随着清晨橙红的朝霞，洛魍从梦境回到了现实。
他暗自思索道。
洛魍“她……就是公主殿下吗？以后我要守护的人？”
就在他刚起床的一分钟后，杰森也敲了敲他的房门。
杰森（小洛师父）“小魍，你已经醒了吧？”
杰森（小洛师父）“现在是早上六点半，你先出来吃早饭吧，吃完后，我们就去练习了。”
#洛魍“是。”
吃饭时，洛魍一边吃着早饭，一边想着梦里遇见的那个少女。
魍的思绪逐渐飘远——她的面容如同春日薄雾中的一抹轻影，似真似幻。梦中的相遇总是这般捉摸不定，仿佛刚要抓住那张温柔的脸庞，记忆便如沙般从指缝间悄然滑落。只依稀记得那双眼眸，似星辰闪烁，却又在醒来后渐渐模糊，徒留一抹淡淡的怅惘萦绕心头。
（注：没有喜欢啊，小孩子可没有那么多感情。）
饭后，洛魍站起身来。
洛魍“老师，我准备好了。”
魍放下筷子，碗底干干净净，连一粒米都不剩。动作之快，让人有些意外。
看他吃饭的速度，不禁让森好奇起来——这孩子做事是不是也像风一样利索?学习的时候能保持这样的效率就更好了。
杰森（小洛师父）“好，那我先带你去一个地方吧。”
洛魍“等一下，老师。”
杰森（小洛师父）“何事？”
洛魍“我们是不是要回到魔仙岛？”
杰森愣了一下。
已经猜到了吗？有点小聪明哦。
杰森（小洛师父）“你……看样子，你应该找到那个东西了吧？”
洛魍“嗯……是这个吗，老师？”
杰森（小洛师父）“嗯，没错。”（内心os：Rage……这个词语向来都不是什么好东西，一旦被点燃，就会吞噬一切理智与判断。我必须保持冷静，不能让它在小洛心底蔓延开来……）
杰森（小洛师父）“既然你已经拿到，就不用费那么大功夫了。”
杰森（小洛师父）“这个是我们这里独有的一种令牌，它可以从任何地方传回这里。此外，如果你出现了背叛心理，它可以帮你抵挡一次伤害（代指死亡）。”
洛魍“我明白了。”
杰森（小洛师父）“现在，放平呼吸，仔细感受在体内流动的力量，将它们汇聚手心，然后释放，不需要很多，只要能让令牌认可你的存在就行。”
洛魍听后，连忙按照指示行事。只见他神情专注地完成每一个步骤，没有丝毫差池。随着最后一道仪式完成，一阵幽光闪过，那枚古老的令牌缓缓浮现在半空。片刻之后，令牌发出清脆的鸣响，表面泛起温润的光芒，显然已经认可了新的主人。
杰森（小洛师父）“很好。”
杰森（小洛师父）“至于该怎么学会「传回」这一项技能，就得靠你自己了。”
杰森（小洛师父）“不过，你最好尽快学会。因为在某些重要时刻，它可以让你或你的同伴保命。”
洛魍“是。”
听完老师的话语，魍默默回到自己的房间。明亮的灯光下，他盘膝而坐，开始凝神领悟魔法。窗外月光如水，为这个静谧的夜晚增添了几分神秘的气息。
（本章完）
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小学生好！
小学生收工！
小学生再见啦。
小学生我要去看其他大大写的文啦～
小学生真的真的敲好看的！
小学生
（字数：2010～）
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