开学第一天

樱子由于昨天看学校太兴奋了，激动的一晚上都没睡好。她还躺在床上幻想着明天要怎么在新班级做自我介绍呢？班上的同学人怎么样…突然一个熟悉的声音让她从梦中惊醒。

“樱子，起床了没有，今天是开学第一天。”

樱子躺在床上翻了个身，一边用手揉了揉眼睛，一边嘴里重复着：“开学第一天？”

说到这里她紧接着坐起来，看了一眼时间，8：00。心里想着：“不要啊，开学第一天就迟到。”

她上一秒还在床上，下一秒就已经穿上了校服，接着就背着书包跑了出去。

美慧已经准备好了早餐坐在桌前，说了一句“不吃早餐吗？”

樱子加快语气说着：“我要赶公交，お母さん、さようなら（妈妈，再见）！”就奔向了门外。

美慧起身走到门口，此时的樱子已走远，她看着樱子的背影喊道“気をつけて行ってきます（路上注意安全啊）。”直到樱子的背影渐渐模糊，她才进屋。

等公交的地方就在从家出门右拐的第一个十字路口处，距离樱子住的地方有500米。

樱子刚刚来到公交站台，东京13区300さ12-345车（会路过御所中学）就到站了。这个点上班的人还是很多的，樱子就这样在拥挤中上了公交车。

公交车上，樱子一眼望去有的人手提公文包，手里不停的敲打着手机；有的人背着书包，头上戴着耳机貌似在听着什么。

樱子在人群中显得格外的娇小，乖乖的站在门口处等待着下车。心里想着：“今天运气真好啊，赶上了公交车。”

想着想着就到了御所中学门口，樱子一看表已经8：10。

樱子正准备进校门时，只听见背后一个人喊道：“同学，你的东西掉了”

樱子自觉的转过身差点撞进对方的怀里。

对方站在阳光下，仿佛是光芒本身，一头略显凌乱的金色短发在阳光下闪耀着温暖的光泽，每一根发丝都跳跃着青春的活力。头上戴着耳机，他的眼睛大而明亮，宛如清晨的露珠，闪烁着好奇与友善的光芒，每一次眨眼都似乎在与人交流，传递着无尽的热情与正能量。他的笑容灿烂如夏花，嘴角上扬的弧度恰到好处，露出洁白的牙齿，让人一见难忘，仿佛能瞬间驱散所有的阴霾。

樱子怔住了足足有二十秒…

“同学，同学…你没事吧。”

听到这句话樱子才转过神来，后退了一步，连忙道歉着：“すみません，すみません（对不起，对不起…）。”

男生笑着说：“没事，快上课了哦。”

樱子的脸颊泛起淡淡的红晕，她的手紧紧着抓着书包的肩带，躲过了他的目光，用几乎听不见的声音回应了一句：“嗯…”

接着转过身就向中学二年级的方向跑去，男生看着她离去的背影，嘴角上扬，嫣然一笑，接着也走进了校门。

樱子一边跑着一边想着：“好尴尬呀，好丢人，刚刚人家明明叫的不是她，而是另外一个同学，她既然转过身去，还差点…。”

不一会就到了教室门口，此时老师比樱子早一步踏进了教室，樱子在门口深吸一口气，心里想着：“怎么办？怎么办？”

就在此时，老师发现了门口的樱子，用平淡的语气说着：“进来吧，开学第一天，难免迟到也是正常的。”

只见一个有着三四十多岁的男老师站在讲台面前，中等身材，略微发胖，脸上挂着和蔼可亲的笑容，眼睛眯成一条线，透露出一种亲切和幽默感。

这么一提，别人可能觉得没有啥，樱子反而觉得更尴尬了，她用手紧紧抓着书包肩带，红着脸走了进去，环顾着教室四周，似乎下面的同学也在打量着她。

下面同学有说有笑的，“安静，这位同学是我们班的新同学，大家都互相认识一下，交个朋友什么的，好好相处啊。”

接着他又转过头对右边的樱子说：“来，樱子，过来做一下自我介绍吧。”

此时的樱子更加尴尬了，她此时此刻恨不得想找个地方钻进去。她慢慢的走上讲台，老师笑眯眯的看着她点头示意可以开始了，似乎很期待她的介绍。

“大家好！我，我…”

台下的同学门有说有笑。隐隐约约传来“动不动就脸红”以及类似“都二年级了，连介绍一下自己都不会，真搞笑。”

“对啊，真是浪费时间。”这样一问一答的对话。

连站在一旁的老师听了都看不下去了，敲了敲桌子，说了句“同学们，请安静，安静的听完他人讲话是对他人的一种基础的尊重。我希望中学二年级（2）的同学都能做一个能得到他人尊重的人”

教室瞬间安静了下来。

此时的樱子感觉内心得到了一丝安慰，憋了半天低头说道：“大家好！我叫静香樱子，很期待能和你们成为好朋友。”

老师听着点点头示意樱子继续说，看着樱子不说话，才意识到介绍已经结束了。带起头来鼓掌，不一会教室就发出了断断续续的掌声。

樱子虽然觉得很尴尬，但内心又觉得很温暖。

老师又示意她先下去找个座位坐，樱子一眼望去，只见倒数第二排和最后一排有个座位没人，她走过去，看见倒数第二排有个女生再向她招手，她就坐了过去，其实她自己内心是想坐最后一排的，她还是习惯一个人坐。

此时，教室有喧闹了起来，“家里有矿就是不一样，想几点来就几点来”“虽然他天天迟到，但是依然不影响他在我心里的男神位置。”

教室的所有人几乎同一时间看向了门口。

一个男生金黄色头发，头戴耳机，懒散的站在门口。“好帅啊！”樱子跟着附和声也抬头看向门口。

“啊，是他？他竟然是二年级（2）班的学生…”