阁楼里，克莱因惊醒过来，余光瞥见窗的外研，此时太阳还呆在地平线下。
这下要感谢自身不知道什么时候就有的屏蔽他人对自己外观的认知的魔法了，看到梦中艾伦老师对自己的反应就像猎人见到了可口的猎物一样，在依缘，奥佩尔的一系列孩子的观念中自己的真身好像不认识也正常……总之在有点对自己的真身可能有所认识的人眼中，“克莱因”究竟是什么样的一个人？是天使？亦或是罪人？这对于几乎失去了所有有关“克莱因”的记忆的克莱因来说无意是陌生的且又危险的谜题。
会不会是名留青史的大人物，或者某个领域杰出的人所以会有人认识……亦或是，自己只是单纯的类似于牲畜那样子……有着让人类宰割的价值呢？
自己对于“克莱因”这个存在的感知越来越扑朔迷离，不过如果真的是很厉害的人物的话，应该会在书中记录下来，这对于嗜书的克莱因来说，终有一天会读到有关“克莱因”的信息是对自己来说板上钉钉的事情。
所以说……还是顺其自然吧，因为就算是要努力开始寻找有关“克莱因”的踪迹，也不知道要找向何方啊。
整理好思绪后，克莱因快速地更衣下楼，来到酒店附带的餐厅，这里是她曾经担任过女仆工作的地方。
“早啊，西亚。”
“早上好，玛夏。”
“早上好。”
“早上好布莱兹。”
和熟人互相问好之后，克莱因和布莱兹和依缘还有奥佩尔同座一桌吃早餐。
“你昨晚睡得还好吗？西亚，在旅店阁楼睡觉会不会不适应。”依缘一如既往地关切询问克莱因的情况。
“很早我就睡着了，阁楼晚上开窗，夜晚风吹的我还挺舒服的。”
“那就不错，要不然我还想着邀请你下来到我这里挤一挤呢。”
“谢谢。”
……
早饭过后，克莱因一行人一起去询问艾伦老师今天的课程安排。
“艾伦老师呢，怎么没有见他？他在哪呢？”克莱因询问到，毕竟在她的印象中平时艾伦老师总是会先于学生起床的。
“父亲大人说他昨晚做了噩梦，好像是让他稍微有些失眠。”依缘用食指低着下巴，抬头以四十五度角的方向望向天花板思考道。
失眠……？不是吧，至于吗……？我原来那么恐怖吗！
“那还真是辛苦他了……”
见艾伦没有起床，于是依缘以班长大人的名义让班里的同学保持一个集体，命令他们尽量一起行动以保证安全，否则后果自负。
克莱因还是一如既往地选着了一个几乎无人在意的角落坐下，并读着一些依缘从艾伦的零散的书籍中挑选出来的书。
多半是些神话故事，对克莱因这个年纪的孩子来说是不错的启蒙读物。
“时间，是人类创造出来的用于衡量事物发展过程的尺标，人们根据日的余晖画出日晷，随着二十四节气从事着农业活动——它能让物候生长，它也能让一切走向灭亡。它是来自这个世界的无情之物。在这个世界诞生之前，它会存在，在这个世界消失之后，它也会永远存在，无论是现在，过去，还是将来，它都会一直存在下去。
为了让掌管时间的神明赐予人类更长久的未来，在每年特定的日子里，人们都会举行特定的祭祀活动，来表达自古以来人们对于时间的崇拜。”
在时间直至漫长的岁月里，在如此广阔的世界里。我的一生是如此的微不足道，在历史的长河中惊不出一点涟漪。
克莱因内心感叹着神话的宏大叙事，并感叹人和神明的差距真的非常巨大，难免想要让人升起想要拥有神明的能力的欲望。
话说昨晚艾伦老师在“追杀”她的时候嘴中念叨叨着“神明神明"这样的字眼，不会他就是想利用神明能力的这种人吧，没记错的话，神明好像和人类是有一场战争导致了神明一族的灭绝来着，然后便有了14世纪的人文主义的兴起和人定胜天的思想主张运动来着。
毕竟这段历史太过于久远了，发现的考古资料据记载其实算少，谁知道是不是人为虚构或改造出来的故事呢？毕竟就克莱因目前的年纪里从来没有听过谁真正见到过神明。
至于艾伦对于“神明”的执着……可能是因为他从小就是神话故事的忠实粉丝？过这种执念……未免有些疯癫了。
克莱因想不通艾伦老师这一点，但毕竟人总会有两面性的嘛，对于有某些方面让克莱因有些害怕的人，克莱因选择默默地和这类人不要有太深的交集就行。
今天中午时间多，也不需要进行繁琐的课程，克莱因想着中午也许有更多的时间去沉溺于梦境，来开发一下自己独特的梦境能力。
克莱因向来是一个行动派，说干就干，在午饭聚餐过后，克莱因很快地再次回到那个属于她的小小的阁楼里，进行属于她的私人的练习。
在梦中，
再次进入那无限的水与天的天地，这也是她的伊始之地——她的能力一开始显现的地方。
“我在现实中完全无法使用任何能力，不知道在梦境中可以多使用一些吗？譬如用魔法直接影响现实的那种能力，我能不能够直接影响他人的梦境环境？”
克莱因想着用自己在书中研究出的使用魔法的感觉在梦中使用自己的能力，尝试在梦境中施展五元素中任意一元素的魔法，都无一例外的失败了。
“看来我这辈子注定不能使用不了任何一种元素？就算在梦里也不能？”
克莱因感叹着自己身体的缺陷，这就是命吧。没想到自己出生即是万里挑一的残疾人。
那控制梦中的环境总可以吧，这在一些娱乐杂志上经常有记载，毕竟在清明梦中控梦，是经常做梦的正常人都可以做到的事情。
于是克莱因尝试地，不抱希望地想象这一个她所熟悉的书架浮现于她的眼前——这是一个她在以前的图书馆中经常触摸的，具有木质调气息的暗红色的老古董，比尚且年幼的克莱因高出几倍。
让克莱因立刻感到成就感的是，她的面前果真出现了一座和她记忆中一模一样的书架，正静悄悄地站在她的面前，等待着她的触碰。
“好厉害，好真实……”
克莱因不惊感叹道，她为自己发现了一项新能力而感到开心，就像古代的航海开辟者发现新大陆那样兴奋。
这个书架，一定能放很多很多的书。
也不需要管理员就可以拿得到了，因为梦境向来都是克莱因的主场，她只要飞上去就能够得到。而不需要借助风的魔法。
那………不能保存她现有的知识呢？以控梦创造书籍的形式，由自己在梦中用笔写下，每天写一点，放到书架上。如果这个书架能够一直存在的话，那我每天都可以进到梦中来看书。
克莱因想着，自己在这个梦境中的水与天的空间中创造出来的东西应该是可以一直保留下去的，只要她不想销毁它们。
因为在上次她就有尝试过这个可能性了——身为小女孩的克莱因，经常会看在女同学的书包上系上一些特别好看的玩偶。克莱因也特别想要，正所谓日有所思，夜有所梦。不知不觉中，她发现自己在梦中的形象也经常抱着一个玩偶出现，好像玩偶成了她的卫星，跟随她一起同出同落。
太好了……！太好了……！
这样她就可以在梦境中自由地创造一个书与知识的王国了，把知识藏匿于自己的梦境中，不需要担心会被别人偷走，更不需要担心会被自己遗忘。
想到自己将会将书架一点一点地填满的愿景，克莱因的心情难得在平静之上有多了些许的期待。
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