韩文版(续写)

우리의 손은 단단히 꼭 잡혀 있고,

우리의 마음은 함께 뛰고 있다.

운동장에서 하는 체조의 리듬은 여전히 귀에 울려 퍼지고, 밭에 새로 뿌려진 씨앗은 조용히 흙을 뚫고 나오고, 교실 창틀 위의 화분은 다시 푸른 싹을 내고 있다. 교사들이 칠판에 쓰는 것은 단순히 지식이 아니라, "내일"이라는 두 글자의 획이며; 학우들이 주고받는 것은 단순히 물자들이 아니라, 눈 속에 담긴 묵직한 메시지다: "두려워하지 마, 우리가 있을 거다."

배낭 속에는 언제나 운동장에서 주운一片 잎사귀가 있다——그것은 학교의 향기를 담고 있다. 비록 폐허 속에서 얼마나 오래 웅크려 있었더라도, 그것을 만져보면 교사 건물의 창살 사이로 스며드는 아침 햇빛의 따뜻함이 떠올라온다. 매번 학교 문간에 돌아가면, 경비를 서는 교사가 웃으며 고개를 끄덕이는 것을 보고, 맞이해 주는 학우들이 자신의 이름을 부르는 것을 듣고, 우리는 모든 여정이 목적지를 찾았다는 것을 알게 된다.

우리는 한때 심야에 극장에 둘러앉아, 교사가 생동감 넘치는 세계에 대해 이야기하는 것을 들었다: 차들이 줄지어 움직이는 바쁜 거리, 빛나는 불빛으로 가득 찬 밤, 사람들이 주머니 속의 압축 비스킷을 꼭 쥐고 있을 필요가 없고, 아이들이 공원에서 자유롭게 뛰어다니며 바람을 쫓는 세계. 그때는 누군가는 울었고, 누군가는 주먹을 쥐었지만, 더 많은 사람들의 눈에는 빛이 들어 있었다——원래 우리가 지키고 있는 것은 단순히 한 학교가 아니라, 그런 세계에 대한 신념이었던 것이다.

그래서, 위험이 담장 밖에서 울부짖을 때, 우리는 갈고 닦은 도구를 단단히 쥐고 있을 것이고; 누군가가 추운 밤에 떨릴 때, 우리는 아껴둔 솜옷을 건네어 줄 것이고; 건기 때 씨앗이 시들어갈 때, 우리는 아껴둔 물로 돌아가며 물을 줄일 것이다. 왜냐하면 우리는 이 요새의 가장 단단한 부분이 담장이 아니라, 포기하지 않는 우리 각자라는 것을 알기 때문이다.

미래는 아직 안개 속에 숨겨져 있을지 모르지만, 단지 아침에 운동장의 소리가 여전히 들릴 수 있고, 교실에서 여전히 누군가가 낮은 소리로 읽는 소리가 들릴 수 있고, 황昏时分 누군가가 마지막 채소 묘를 흙 속에 심을 수 있다면, 희망은 영원히 꺼지지 않을 것이다. 여기에는 우리의 상처가 있지만, 더 중요한 것은 우리의 성장이다; 절망의 한숨이 있었지만, 훨씬 더 많은 것은 수없이 다시 일어서는 용기의 순간들이다.

세계末日의 이 학교는 우리가 신념으로 지은 방주다. 그리고 우리는 이 방주의 돛이다, 함께 안개가 걷히기를, "한때"가 "매일"로 돌아오기를, 후에 오는 사람들에게 웃으며 말할 수 있는 그 날을 기다리고 있다: "보라, 우리는 빛을 지켰다."

作者描述

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