数学老师开始逐步演示因式分解的过程，她先引导学生们识别并提取公因式，然后利用平方差公式、完全平方公式等常用的因式分解技巧进行拆解。每一步都讲解得清晰明了，仿佛是在学生们心中搭建起一座知识的桥梁。
在老师的引导下，学生们逐渐掌握了因式分解的精髓。他们开始尝试着自己拆解复杂的数学表达式，每当成功拆解出一个表达式时，他们的脸上都会露出喜悦和自豪的笑容。学生们跟随着老师的节奏，时而低头沉思，时而奋笔疾书。
他们时而眉头紧锁，时而露出恍然大悟的表情。每当有学生提出疑问，老师总是微笑着给予耐心的解答，她的声音温柔而坚定，仿佛能驱散学生们心中的所有困惑。
除了……艾比。
艾比好无聊……
因为这些知识都是她曾经学过的，所以她并没有认真听讲。艾比的眼神不再聚焦于讲台上的老师或黑板上的公式，而是开始四处游离，时而望向窗外飘动的云朵，时而在草稿纸上乱涂乱画，仿佛整个教室的喧嚣都与她无关。
经过一节课的讲解，终于下课了。
艾比伸了个懒腰，趴在桌子，准备补个觉。
一段时间后，一声上课零把她从梦境拉入现实。
语文课，又是一节枯燥的课，
她在老师和同学们做好上课的准备工作后便拿出自己的草稿本，在上面画画。
老师站在讲台上，手里拿着一本有点旧的课本，正滔滔不绝地讲解着古文的韵律和意境。她的声音在教室里回荡，试图将每一个学生带入那个充满诗意的古代世界。
然而，对于艾比来说，这些内容就像是遥远星球传来的信号，虽然清晰，却难以引起她的共鸣。
艾比坐在自己的位置，她的身体微微倾向一侧，以避开同桌夜明瞳的视线。她的左手随意地撑着下巴，右手则悄悄地在桌下忙碌着。
在她的桌面上，一本小巧的草稿本静静地躺着，艾比的手指灵巧地在纸上舞动，铅笔在纸上沙沙作响，似乎在与老师的声音进行着一场无声的对抗。
她的眼睛虽然时不时地瞄向黑板，但更多的时候，她的视线是聚焦在自己的本子上。在她的笔下，一只小猫渐渐出现在她的本子上。这只小猫有着圆滚滚的肚皮和一对可爱的大眼睛。
她在老师的眼皮底下偷偷地进行着自己的小冒险。她的画作是她对这个世界的另一种表达，是她对现实的一种逃避，也是她对无聊课堂的一种无声抗议。
老师的声音继续在教室里回荡，而艾比的小猫也在她的画本上逐渐完整。这节课，对于艾比来说，既是一场对知识的追求，也是一场对自我表达的探索。在老师和同学的不知不觉中，艾比在她的小小世界里，找到了属于自己的乐趣和平静。
夜明瞳，注意到了艾比的小动作。她的目光从课本上移开，落在艾比的素描本上，眼中闪过一丝惊喜。夜明瞳轻声赞叹道，
夜明瞳艾比，你画的小猫真灵动，好像随时会从纸上跳出来一样可爱
艾比的嘴角微微上扬，她对夜明瞳的赞美感到一丝温暖，但随即，夜明瞳的声音又带着一丝关切，
夜明瞳不过，艾比，上课的时候我们还是应该认真听讲。这些内容对我们的语文学习很重要
艾比点了点头，她理解夜明瞳的好意，但她不知道的是，这些知识早在一年前艾比就已经学过了。
但是为了不被老师发现她上课开小差，她轻轻地合上素描本，将注意力重新转向讲台，尽管有十分不想听课，但还是要装装样子，这是最起码的，对老师的尊重。
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