第9话：校服

龙套陈老师：艾比，今天下午有空吗？有空来一趟学校，我们要为你量身定做校服

艾比听到这个消息的时侯兴奋又激动，因之前没有校服而被误会，虽然有时候会带来一些好处……

她整理好自己的书包，确认无遗漏后，拿起手机，走出了“家门”。

她走到办公室门口礼貌的敲了敲门，然后就进去了。

龙套陈老师：艾比来啦

陈老师招呼艾比走进来，

里面坐着五个人：她的班主任陈老师、一个量体师、一个数据记录员、两个备课的女老师。

量体师给艾比测量身体数据，一旁的记录员拿着文件夹和笔。

她展开卷尺，将卷尺的起点对准“0”刻度的位置，并用脚踩住，确保卷尺不会滑动。卷尺在她的手中缓缓向上延伸，笔直地伸向空中，一直伸到艾比头顶上方一点点的地方。将艾比的头顶位置与卷尺上的刻度线进行精准的平移对齐。确认无误后，她将转过头去，对着记录员说出她看到的数据。

龙套量体师：身高127厘米

记录员听到数据后快速记下，

量体师接着给她量肩宽、胸围、腰围、臀围，记录员也跟着写上。

测量完基本数据后，量体师又仔细地检查了艾比的肩部线条和手臂长度，确保每一个细节都能完美贴合。记录员在一旁认真地记录着每一个数据，她的笔尖在纸上沙沙作响，仿佛在为艾比绘制一幅专属的轮廓。

龙套量体师：好了同学，数据已经记录完了，回去等消息吧

艾比最后。

龙套量体师：她就是你说的特殊尺码的同学？还是个小个子呢，我还以为是个大个子，头一次见这样特殊的同学

龙套陈老师：是的，一开始她转来的时候我也没想到

陈老师接着说，

龙套陈老师：毕竟我们学校的校服最小的都是155的

龙套量体师：好吧好吧，那我回去之后会特别注意这个尺码，尽量把校服做得合身一些，毕竟这种小尺码的校服比较少见，我会和裁缝师傅仔细沟通，确保能做出合适的校服。

龙套陈老师：那你认为我们班艾比同学大概属于多少码？

龙套量体师：我觉得艾比同学可能属于120到130码之间。虽然我们平时很少遇到这么小尺码的学生，但我会根据刚才测量的详细数据，精准地确定合适的尺码。我会和裁缝师傅详细沟通，确保校服既合身又舒适

龙套陈老师：麻烦你了

量体师和记录员走后，一个一直在旁边偷听的年轻备课老师把头探出来。

龙套备课老师：她就是你们班的学生啊，看着怎么跟小学生似的，是跳级的吗？

龙套陈老师：不是，这孩子她今年13

龙套13？！那是有多营养不良？那个学生该不会……

龙套陈老师：但是她的入学报告单上面显示一切正常

龙套陈老师：只不过……

龙套备课老师：？

龙套陈老师：她的父母走了

备课老师听到陈老师的话后，脸上的表情瞬间变得复杂起来，眼神中流露出一丝惊讶和同情。沉默了几秒后，她轻轻地叹了口气，语气中带着几分惋惜和关切。

龙套备课老师：这样啊……

龙套备课老师：那现在是谁在照顾她？

龙套听说是她叔叔，他给艾比报的名

龙套备课老师：她叔叔有孩子吗？

龙套陈老师：好像没有

龙套陈老师：她叔叔也挺不容易的，3、40岁的人，无依无靠，还要独自抚养她长大……

陈老师边讲边看时间，

龙套陈老师：快6点了。

龙套备课老师：我记得今天是你的晚自习吧

龙套陈老师：是的，我必须快点准备

陈老师拿着水杯和手机就急匆匆的出去了。