在今天上语文课的时候,老师提到了一个词叫做“似水流年”像水一样时间悄悄溜走。
老师和我们再讲鲁迅的雪地捕鸟这件事中,提到了自己的小时候也抓过鸟:农村乡下,朝霞缓缓走来,他拿了一个铁盆到院子里,把它放在地上里面支一根树枝,再绑一根绳子,放点玉米,耐心等鸟来,过一会鸟飞来,一拉绳子他就抓到了一群鸟。
他笑着和我们说他小时候的趣事,我当时就在想,似水流年这个词是不是就可以用在这里呢?
他和我们说,他一生的愿望就是像“于漪”这个人民教师一样,把他的文章也放在初中,高中的语文课本里,或者说他学生的文章可以登上语文课本。
我觉得他是一个很好的老师,因为他虽然是个男老师,但说话却“温温柔柔”赋有文采,而他和我们的班主任相比,我们班的学生还是更喜欢他,他上课会给我们将他小时候的故事,给我们拓展,让我们体会,而我们的班主任是个数学老师,整天上课跟跑马拉松一样,又长又无聊。
我在看手机相册时,看到了我小时候的照片,一股悲伤涌上心头,虽然我不知道为什么,但我就是很伤心,觉得自己现在好无聊,没有小时候的开心,有趣…
回忆只是一本书,在脑海里翻开,又在不合时宜的时候合上,给人一种悲伤。
在一年级时,我的数学还是很好的时候,语文老师说我这次数学一定能考一百,当然我也相信自己的实力,但在成绩下来的时候我的心情一落千丈,考了九十八分,虽然也不差,但愧疚就是在我心里挥之不去,觉得自己好差,还伤心落寞了好久,但一个一年级小孩的心情就是来的快去的也快,别人一夸就“沉醉不知归路了”觉得自己就是个天才。
但现在再看看这数学成绩,我只能说,我的数学对我来说是真的:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
很多人应该都很喜欢数学课吧?
我喜欢小时候的日记,那时候字体是稚嫩的,而现在我的字体或许比草书还乱,有人如果和我说我字乱的话,我可能会说他不懂欣赏,毕竟谁不是为了自己而活,自己开心就好。
如果有天晚上你怀疑自己不是名为“《生活》”这部书中的主角,那不要相信自己,因为每个人都是自己的主角,是独一无二的,不要被别人的三言两语带偏自己,就像哪吒说的:“我命由我不由天”。
但人生也像一把折扇,合上时,就像人生的起起伏伏,打开时又像平坦的大陆,没有波折。或许很多人都是这么生活的,也许有些人却没有体会过。例如家世极好的人。
人总有落魄的时候, 或许是你的儿子女儿,又或许是你的孙子孙女,你不一定会落魄,但你的上一代或下一代总会落魄。
例如秦国,多么厉害的国家,但最后不还是因为很多原因灭亡了。没有世家从创建开始一路就坦坦荡荡,人生又不是小说。
生活是由故事组成的,因为你现在经历的一切都会过去,变成你的记忆,然后就会变成人们口中的:我给你讲个我小时候的故事。
“逝者如斯,而未尝往也”。
就算你已到耄耋之年,但心不老,时光就不会离自己而去。
漂泊四海无定处,游子归乡梦影深。
这是我自己编的诗,意思是:
游子漂泊四海没有自己的家,回到家乡后又在晚上梦到了自己小时候的身影。
这句话没有大诗人细腻的心思,但却是我最好的诗。
在我看来,再老去后应当回到家乡过自己美好的晚年。
但人生是短暂的,要活的自在。
还是那句话,心不老,人不老。
不要因为年龄束缚自己前进的脚步。
注释 :《生活》 是指现实中自己的生活。