“看来你已经察觉到这面镜子的魔力所在。”邓布利多的目光中透有一丝欣慰，赞叹于晓那敏锐的洞察与超凡的坚定，“许多人照过一次厄里斯魔镜后，便沉溺于虚妄的美好与幸福，甚至丧失面对现实的勇气，一日日在镜前消磨岁月。”
“在之前，只有一种人能摆脱厄里斯魔镜的诅咒——世界上最快乐的人，会在镜子里看到完完整整的自己。”
“但现在，另一种摆脱厄里斯魔镜的方式出现了。”
“你在镜子里也看到了自己最想要的一切，却没有半点留恋。”
邓布利多见证了于晓从震惊到避让的全过程，他深知这面镜子的威力，因此更明白于晓的做法是怎样正确与艰难。
“没什么好留恋的。”从始至终，于晓没有再多看那边的镜子一眼，“我的梦想，必然是我亲手打造的、真实的奇迹。”
“镜子里的幻象只是我思想的触手之一，不能造就任何价值，也无法提供新的参考，意义不大。”
她曾经上学的时候，老师经常会给他们放那些科学家的纪录片和实验室采访段落。
于晓当时坐在同学们中间，是那样渴望成为其中一员。
并不是因为科学家受人敬仰，而是因为他们的科技研发，能够给许多人提供新的帮助和选择。
学习知识的过程很有趣，但能用自己所学改变人们的生活，将知识落到实质，才真正让人兴奋和自豪。
当梦想踏踏实实，假象就无法蒙蔽心灵。
哪怕她有可能这被子都无法回归故土，与那份孕育最初的梦想、确立人格意义的家园永别，于晓也不愿意将尝试的时间浪费在虚无的幻想之中，那是对她崇高信仰最大的亵渎。
脚踏实地，才有希望。
于晓始终坚信这点。
“你会有大成就的。”邓布利多感叹。
于晓不置可否：“或许吧。”
“那你又何必着急呢？”邓布利多微笑着问。
“什么？”话题转换太突然，于晓一时没反应过来。
“你要做的是一件宏大的事，千余年来，多少伟大的魔法师都反过来被它征服。”邓布利多语气温和，“时间啊，是那样玄妙莫测、不可捉摸，穷尽一生都有可能触碰不到它的边缘。”
“过于偏执，就会像那些注视厄里斯魔镜的人们一样，看不见身边任何真实存在的变化和可能，不是吗？”
邓布利多目光幽深，凝视这面神奇的镜子，目光有一刹那的失神。
但很快，他和之前的于晓一样收回目光，来到于晓面前，弯下腰和于晓对视：“沉迷在自己的世界中，对自己的目标保持专注，固然更容易获得成就，但却同样容易忽视外界发生的事情，感受不到一些知识以外、更加弥足珍贵的东西。”
于晓深思片刻，想起教授思想品德的林老师曾提起过，科学家作为认识和把握规律的探索者，更要去感受平凡生活中微小确定的幸福，更不能放弃对人与人之间爱的追求，于是偏着脑袋问邓布利多：“比知识还要珍贵……比如生活与爱？”
邓布利多一愣，而后给于晓的感觉越发慈祥温和。
他笑着肯定：“比如生活与爱。”
于晓沉默，然后提出最后一个问题：“如果我毕业了，还能回到图书馆，查阅我想查阅的藏书吗？”
“当然。”邓布利多的回答没有一丝丝犹豫，“霍格沃茨是一所学校，于晓。它欢迎所有求知的人，图书馆的大门永远为你敞开。”
于晓的睫毛在空气中颤动：“……我愿意相信您的承诺。”
“在拿到许可之前，我不会再进禁书区。”
这一回，是真真切切的承诺。
而于晓不喜欢背弃承诺。
她站起身，向邓布利多深鞠一躬，转身离开校长室。
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