“你的吻 一次次的被我接 可是 又一次次的想离开。”
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她脸上要是真有解题思路的话，那她自然是恨不得他多看一会的。
可惜，根本没有这玩意，所以他再多看一秒钟，也就约等于是分心一秒钟。
杨博文“有，怎么没有呢？一看到你，我的整颗心都为你而亮起来。”
杨博文的情话几乎是脱口而出，方隐年的脸唰的一下就红了起来。
眼看着四下无人，她这才放下心来，这要是让其他同学听见了，可不得好好起哄哇？那老师包是不能放过他们两个的，特别是杨博文。
因为成绩的差异化，不管是哪个老师，第一反应都会认为的是，是杨博文影响方隐年，因为他就是成绩差的那一方。
没办法，大部分老师都是这样现实的，生怕好学生被影响了，但他们两个也没打算这时候谈，要谈也是至少要等高考完了，再来说也不迟。
好的恋爱，不都是互相进步吗？为什么一定非要存在什么谁影响谁的说法呢？就不能是互相成就吗？一个可以做到带动另一个不爱学习的人去学习，这样不仅可以帮助到他，也能帮到自己啊，因为在给对方梳理题目的过程中，也能帮助自己加深对这些题目的印象。
这也是一种好处啊，又不是所有的恋爱都会影响学习，还是要分人，任何事情都不能太以偏概全了。
方隐年“别贫嘴啊，认真看题，我讲的你都听进去了没？”
方隐年“可别嘴上光说着记住了，结果给我整一个左耳听右耳出啊，晚上我会打视频监督你的。”
两个星期过完，也就是正式放假了，十二月三十一号的下午正式放寒假，也等于是他们的跨年之夜。
只要考得好，玩得岂不是更能开心点吗？方隐年也不是不能看出来，杨博文是挺有潜力的一小子，只是不愿意好好学而已，又不是什么天生脑子不好或者不是学习的这块料的人。
杨博文“好好好，晚上就一直打视频，让你尽情监督。”
杨博文“不过嘛。”
杨博文也是爽爽快快就答应下来了，方隐年正打算继续讲题目，他就凑过去，轻轻捂住她的嘴巴，不让她继续讲下去。
方隐年正一脸懵逼，杨博文也就是坏笑了一下下，又伸手摸了摸她的耳垂，不紧不慢开口。
杨博文“要打语音睡觉，如果两个人都睡着了，那就不用挂了，到第二天还能喊对方起床，怎么样？”
生怕她不答应，他转过头就继续写起了试卷，刚才虽然没少盯着她看，但那也不能证明，她讲的题，他只字未听啊？
方隐年轻轻摇了摇头，拿起两人牵着的那手在半空中摇晃了一下，示意他转过来，他一转过来，就看见了她面带笑容点头的神情。
这不是小小事情吗？搞得是什么很高难度的事情一样，她看起来像是很小气的人吗？连这种事情都不答应？
如果是这样的话，那他们俩这么多年的“交情”，不都是白交了吗？
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