15.听课

大家聚在一起时已经是快要开课的时候了，因为亚轩要上课，所以他和耀文俩个人到的要早一些，马哥和丁哥出去买了好多东西才赶过来，浩翔好不容易把小贺哄着出了门，本来小贺还嘟嘟囔囔地不太情愿的样子在看到好闺闺的一瞬间精神了，哇。

学生们陆陆续续的出现在教室里，看到几个不怎么熟悉的面孔有些迟疑，但是老师没变自然是安心的坐下了，只是有些好奇的打量，有的女生甚至是拿起手机开始拍照，而他们一样很配合的对着各个镜头微笑，女孩子们很有礼貌的道谢，他们也笑着向着学生们点点头示意，给足了彼此足够的尊重。

宋亚轩冲台下点头示意可以开始上课了，惯例自然是先点名，整个场上人满为患，几个兄弟看着台上的亚轩，再看着这满堂学子，心里不免油然而生的自豪。

这节课是音乐史学，可以算是最无聊最最没有意思的一节课了，就是讲西方音乐的发展过程，哥几个没有一个是正经八百的音乐生，甚至马哥和丁哥当年的毕业大戏现在看也是一样的抗打，包括小宋自己都是表演系的，只不过后来被音乐系的导师一眼相中挖来了而已。

小宋站在讲台上，侃侃而谈云淡风轻的说着：“这节课我知道大家应该会很想睡觉，所以呢，为了捞你们呢，我呢也是找了一些让你们不会睡着的办法，首先呢先介绍一下，刚刚你们看到的这几位。”显然坐在台下的几人完全没有想到自己会被cue，自然也就什么都没有准备，只能硬着头皮上了，丁哥和马哥对视一眼，无奈的耸了耸肩，宠溺一笑，还能怎么办自己孩子，自己宠着呗。

马哥一如既往地首当其冲：“大家好，我是马嘉祺，首先呢，先自我介绍，我是你们小宋老师的哥哥，额，我是一名摄影师，就这样，谢谢。”微笑礼貌示意，剩下的兄弟：“唔~马哥帅啊。”丁哥紧随其后一样的套路，又是一声欢呼，学生们就这样在他们的感染下，一遍遍的鼓掌，几个兄弟，特意把耀文留在了最后，而他们的幺儿也最终不负众望。

“大家好，我是”他故意停顿，所有学生立即绷紧了，因为他们认识他，“你们小宋老师的爱人。”一句话把教室的天花板给炸了，整个教室瞬间炸锅，突然出来了一声：“妈妈救我我磕到真的啦啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。”学生们的反应出乎意料，刘耀文有些臭屁的看着台上的亚轩，张哥一脸姨母笑，其余人我们没眼看了。

等到好不容易平息下来，有人提出了疑问：“那个，师母，之前老师说他的爱人给他写过一首歌，那首歌的作者是你吗？”刘耀文笑着答：“是我，但是我不是师母。”

“轰”

教室终究是保不住了，紧接着有女生提出来：“那能不能让我们听一听原版。”刘耀文朝台上看了一眼，宋亚轩的脸已经是彻底红透了：“不好意思，那就要问问我爱人是否愿意了。”

全场：“唔！~”

其余五个人：“六， 还是太六了，直接演都不演了。”

宋亚轩在一众期待夹杂着八卦的目光中点了点头，又是一阵欢呼，还是俩哥哥出来说：“好了，看你们这个课的表现了，先好好上课吧。”终于是把进度拖回来了。

宋亚轩平复了下自己的心情，开始正经的讲课，运筹帷幄，滔滔不绝，时不时地调节下气氛，课堂进度拿捏得刚刚好，而剩下的兄弟们眼里满是欣赏，“看看这就是我兄弟。”小贺一脸自豪，自家闺闺就是要自己宠，浩翔老表还需努力啊。

在下课前五分钟，宋亚轩刚好讲完课，下面开始蠢蠢欲动，根本压不住，“来一个，来一个”正是血气方刚的年纪，刘耀文在万众瞩目走上讲台，拉住了爱人的手，他的手上有薄茧，握起来有些粗糙，去给足了亚轩安全感，这一次，是两人的合唱，还是四手联弹。

“时间过得好慢，心情换了换，我的世界好像断电了我该怎么办……”两人相互望着，对方的眼里尽是自己的倒影，是满满的爱意源源不断的涌出，俨然是隔绝了一切，学生们充当气氛组。

事后回顾，宋亚轩还是忍不住脸红，确是他们的记忆中最最难忘的一幕，爱意满满，是他们之间对彼此的许诺，耀文想把一切都掏给他的宝贝儿，不顾一切的想让全世界都知道亚轩是耀文的专属。

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