一天的课很快结束了,陆知晓和苏瑶两人准备放学一起回去,两人手挽着手走向校门口,嘴里谈着今天认识的各科老师,两个人印象最深的不是班主任而是英语老师——林老师。林老师那一口流利标准的英式英语令人印象深刻,在课堂上,林老师还叫了一些同学通过生动有趣的英语短剧表演,其中就有陆知晓和苏瑶。课堂氛围非常活跃,大家学习英语的热情都被激起来了。原本枯燥的单词和语法在欢声笑语中悄然印入同学们的脑海。
其次就是教数学的班主任梁老师,虽然上课的时候发现了自己的心不在焉,却没有当众批评,而是用眼神给予了警示,他的教学风格严谨而不失幽默,复杂的数学公式在他的讲解下仿佛有了生命,那些抽象的数字和图形像是被施了魔法,组成了一个个奇妙的数学世界,只是对于陆知晓来说,想要在这个世界里顺利遨游还需要付出更多努力。
还有语文老师张莉,未见其人先闻其名,原本以为是个严厉古板的老师,可当她站在讲台上,清脆悦耳的声音以及对语文课程深入浅出的讲解,让陆知晓对这学期的语文学习充满了期待,她所提及的经典文言文学习计划,仿佛打开了一扇通往古代文化宝库的大门,陆知晓渴望在其中尽情探索。
苏瑶说:“晓晓,我感觉咱们主课老师都很可以啊!”陆知晓点点头,顺着说:“其他科老师也不错,但我更喜欢政史地。”苏瑶欠欠地看向她:“我也是。物化生什么的,在政史地面前都得让让。”两人相视一笑。
两人一起走到校门口,便各自朝着回家的方向回去了。晚上,陆知晓刚拿起手机准备问苏瑶明天要不要一起买饭,就收到了一个好友申请,她好奇的打开,然后愣了两秒,是简尘阳!竟然是他!陆知晓说不是上来是什么心情,震惊可能要大过惊喜,她懵懵地点了同意。
正在她犹豫说些什么的时候,手机一响,简尘阳发来了消息:“不好意思,我想问问我的学生证是不是在你那里?”陆知晓心中一怔,连忙查看学生证,一打开,一张陌生又熟悉的照片映入眼帘,是简尘阳。她忙回:“对啊,还真在我这里。”她又回复:“是不是最后走的时候我们俩拿反了啊?”附带了一个摸摸头的表情包。看着聊天界面,陆知晓在想他会回些什么。看着看着他就回了“好像是,你的在我这里。”陆知晓最担心的是学生证的照片,她的形象,有一种暴露在人前的感觉。他看了吗?他肯定看了啊!不看怎么知道是你的!陆知晓想到这有点不知道怎么回了,只是很官方的回了个:“好的。”拿错学生证这种事也能发生在她和简尘阳身上,正当陆知晓感叹的时候,简尘阳回了信息:“那明天我们换过来。”陆知晓接着回了句“好的。”然后发了个表情包。过了好久,简尘阳没在回话,陆知晓也没在关注这件事,但是到了准备睡得时候脑海里反复想这件事,怎么想怎么睡不着。一直到凌晨三点,她才缓缓睡着。