阳光透过窗户，洒在摆满鲜花和工具的客厅桌上，母亲决定再次开启花道课程，这次她打算教女儿们一些更复杂的剪花技巧和造型设计。
母亲拿起一把锋利的园艺剪，精心挑选了一支盛开的玫瑰，一边修剪，一边细致讲解：“大家注意，剪花时要根据花的形状和生长方向来下剪，保留最美的部分，同时还要考虑整体造型的协调性。”母亲的手指灵活地摆弄着花枝，不一会儿，一支姿态优雅的玫瑰就出现在大家眼前，作为主花被放置在精美的花瓶中。
杜诗玲听得认真，眼睛紧紧盯着母亲的每一个动作。轮到她操作时，她小心翼翼地拿起剪刀，选中了一支百合。她歪着头，仔细观察百合的形态，像母亲那样，慢慢修剪掉多余的叶子和旁枝。虽然动作稍显生疏，但最后呈现出的效果还不错，百合亭亭玉立，散发着清新的气息。
杜诗才也不甘示弱，她选了几支康乃馨，想要打造一个温馨的小花束。然而，在剪花过程中，她过于追求花朵数量，不小心把几支康乃馨的茎剪得太短，导致花束怎么也扎不起来，最后只能尴尬地看着手中乱糟糟的花枝。
终于轮到杜诗韵，她自信满满地走到桌前，扫视一圈后，挑了一大把颜色各异的花，有向日葵、雏菊和满天星。她想着要做一个与众不同的造型，于是不管不顾地开始一通乱剪。
母亲在一旁看着，眉头越皱越紧：“诗韵，你别着急，先构思好造型再动手啊。”
杜诗韵却充耳不闻，依旧沉浸在自己的世界里。等她剪完，桌上已经堆满了剪下来的枝叶，而她手中的花看起来毫无美感，完全不成形状。
就在大家都以为她要放弃的时候，杜诗韵突然眼睛一亮，把手中的花一股脑儿地插在花瓶里，然后又拿起旁边的彩带和装饰小珠子，开始在花瓶上摆弄起来。
不一会儿，一个奇特的“造型”诞生了。花瓶被彩带缠得五颜六色，珠子也歪七扭八地挂在上面，那些原本被剪得乱七八糟的花，在这独特的“包装”下，竟然有一种别样的童趣。
“你们看，这就是我的作品！”杜诗韵得意地举起花瓶，向大家展示。
杜诗玲和杜诗才先是一愣，随后忍不住捧腹大笑。“大姐，你这哪是花艺作品，简直就是个艺术品大杂烩啊！”杜诗玲笑得直不起腰。
杜诗才也笑着说：“不过还挺有创意的，就是和我们学的花道好像不太一样。
母亲看着这个奇特的“造型”，也忍不住笑了：“诗韵，你这想法倒是独特，虽然花艺没学好，这造型设计的本事倒是让人眼前一亮。”
在一片欢声笑语中，这堂充满趣味的花道课落下帷幕，而杜诗韵那别具一格的“作品”，也成为了家里的一个小谈资，每次提起都能引发一阵欢笑 。
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