仪式

作者（卷作业版）有人发私信给我，说为什么我的开头都不像正常开头。行，我今天就平凡一回了

作者（卷作业版）Ok，拉线！

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切两刀，分四半，爸爸一半，妈妈一半，剩下都是我的。

几乎成了一种仪式，每年中秋节，我们都会把月饼这样划分。月饼的馅料和模样每年都在变，但这样的仪式感每年都不曾变化。里面究竟有什么，我也说不清楚。

今年，月儿高挂。

妈我吃一瓣就够了，腻得慌！

妈妈一直不爱吃甜食，每年的月饼对他而言似乎都是一种折磨。她眉头微蹙，两颊微红，拇指和中指轻轻拈（nian，第一声)起月饼，小心的递到唇边，刚咬一小口就放下，转而呷（ga，第一声)一小口茶。看到她“优美”又“滑稽”的动作，我不禁想笑。尽管如此，妈妈每年都认真地吃完手上的月饼，一丝不苟地完成着这个仪式。

爸今年月饼不赖！

爸爸对于甜食的爱似乎从他说话语气里就能感受得到。每年挑选月饼的工作都由他“乐此不疲”的完成。他也是小小的咬一口月饼，不过和妈妈不同，他是在细细品味，仿佛生怕错过味蕾上的每一个细微刺激。他挑着眉毛，看着我。

爸快吃，尝尝今年爸爸买的月饼成不成功！

接着他的眼神又移到了月饼上。

假如换了别的甜食，我爸一定是统统包揽。可今天的月饼，爸爸却只吃四分之一。这，也是一种仪式。

而我呢，出生在各种精致甜食琳琅满目的时代，对于月饼并无特殊爱好。我只是一次性的把月饼塞进嘴里，感受着口腔里甜香的融合。嗯，没有妈妈说的那么腻，也没有爸爸夸的那么好吃。然而，这月饼里似乎有一种说不出来的味道。

什么是仪式呢？也许就是每年中秋，三人围坐，分享同一块月饼。这小小的仪式中，却饱含着家的幸福和温暖。中秋之夜，不管爸爸妈妈在工作上遇到多烦心的事，不管手头还有多少没忙完的工作，定会带着笑意去享受这份温暖。

吃完月饼，舔一舔嘴角，我突然又有了新的发现:爸爸和妈妈手上的月饼合起来，恰好就是我手上月饼的大小。我的爱是他们爱的相加，而我们三人在一起才是完整的圆。

窗外，月儿正圆。

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作者（卷作业版）这个应该够贴近生活了。

作者（卷作业版）我超喜欢这种生活类的！！！

作者（卷作业版）最后，还是要祝大家新年快乐！

作者（卷作业版）就到这儿吧。

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以下是后来的作者

作者（卷作业版）我来了，我来了，我带着知识走来了。

作者（卷作业版）作业帮，上！

作业帮写作的时候“分类思维”特别重要，这个文章之所以能写的顺，是因为把吃月饼的情景分三个人来写。这是学习当中要经常注意培养的思维。

作业帮勇敢的结合真实情况去写才是好文章。很多人不敢写，觉得对月饼“并无特殊爱好”是负能量，是不能写进作文里的，非也。

作业帮“仪式”是寄托了人的某种情感的行为，所以写“仪式”，重要的就是点名其中蕴含的某种情感，也就是——家里的温暖。

作业帮结尾是环境描写，是没有问题的。当全文已经点明了主旨的情况，可以用极简的环境描写来结尾，造成“言有尽，意无穷”的感觉，有点虚实结合的味道，很有意境的哦！

作者（卷作业版）Ok，加工完毕，带走工具，吃饭喽！