代课师（助理）（走进教室）同学们，早上好。我是今天的代理老师，库库鲁老师因为一些紧急的个人事务，今天无法来上课。
同学A（朋友）（小声对同学B）你听说了吗？安贤贤生病了，库库鲁老师在医院陪她。
同学B（搭档）（担忧）真的吗？安贤贤怎么样了？
同学C（朋友）（加入讨论）我希望她没事。安贤贤总是那么乐于助人。
代课师（助理）（提高声音）同学们，请安静。我们现在开始上课。
同学D（搭档）（举手）老师，安贤贤还好吗？她什么时候能回来？
代课师（助理）（微笑）安贤贤同学正在休息，她很快就会好起来。库库鲁老师希望她明天能回到学校。
同学E（观察）（关心）我们可以去看她吗？
代课师（助理）（摇头）现在她需要休息。等她回到学校，你们可以向她表达你们的关心。
同学F（闺蜜）（小声）我希望她快点好起来。
代课师（助理）（开始讲课）现在，让我们把注意力转移到今天的课程上。我们有很多内容要学习。
（同学们开始认真听讲，但她们的思绪不时飘向安贤贤，希望她能早日康复）
课间休息——
同学G（闺蜜）（对同学们）我们应该为安贤贤准备一个欢迎回来的小惊喜。
同学H（班长）（赞同）好主意！我们可以制作一张卡片，写上我们的祝福。
同学I（学生）（兴奋）我还可以带一些水果，给她补充营养。
同学J（学生）（点头）我们也可以组织一个小型的欢迎仪式。
（同学们开始计划如何欢迎安贤贤回到学校）
同学G（闺蜜）（兴奋地展示卡片）看，这是我们为安贤贤准备的“欢迎回来”卡片，上面写满了我们的祝福！
同学H（班长）（拿着一些水果）我还带了一些水果，希望她能喜欢。
同学I（学生）（拿着装饰物品）我们可以用这些来装饰教室，给她一个惊喜。
同学J（学生）（点头）对，我们放学后开始准备，明天早上给她一个惊喜。
（同学们开始讨论如何布置教室，突然库库鲁老师走进教室）
库库鲁（教师）（微笑）同学们，我有好消息告诉大家。安贤贤明天就可以回到学校了。
同学们（朋友）（欢呼）太好了！
同学A（朋友）（好奇）老师，安贤贤完全康复了吗？
库库鲁（教师）（点头）是的，医生已经确认她恢复得很好。她迫不及待地想回到学校和你们一起学习。
同学B（搭档）（兴奋）我们可以去机场接她吗？
库库鲁（教师）（考虑）机场可能不太方便，但我们可以在学校门口迎接她。
同学C（朋友）（提议）那我们明天早上早点到学校，一起迎接安贤贤。
库库鲁（教师）（赞同）这是个好主意。我相信安贤贤会很高兴看到你们的。
（同学们兴奋地讨论着明天的计划，库库鲁老师看着她们，心中感到温暖）
库库鲁（教师）（轻声）谢谢你们，同学们。你们的关心和友谊对安贤贤来说意义重大。
同学们（朋友）（齐声）老师，这是我们应该做的！
（放学后，同学们留下一些帮忙布置教室，准备明天的欢迎仪式）
同学A（朋友）（挥手）安贤贤，欢迎回来！
同学B（搭档）（递上水果）这些是给你的，希望你快点恢复体力。
同学C（朋友）（递上卡片）这是我们全班的祝福，欢迎你回来。
库安贤（小公主）（感动）谢谢大家，我真的很感动。
库库鲁（教师）（微笑）看到你们这么关心安贤贤，我作为妈妈和老师都感到非常骄傲。
同学D（搭档）（提议）我们一起去教室吧，还有更多的惊喜等着你。
库安贤（小公主）（兴奋）好的，我迫不及待想看看！
（同学们簇拥着安贤贤走向教室，一路上充满了欢声笑语）
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