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老师,捞捞我

还没有想好随便

教室里,阳光透过窗户洒进来,照在阮安璇的课桌上。她正坐在座位上,听着班主任宣布下周月考的消息。黑板上贴着考场安排表,班里的同学发出一片哀嚎声。阮安璇心里也跟着泛起一阵无奈——这感觉就像是才刚结束一场考试,转眼又迎来新的挑战。

“你们现在是高二了,考试会越来越多,放平心态,及时查漏补缺……”班主任笑着说道,目光不经意间扫过阮安璇的方向,随即转身离开了教室。阮安璇抬头看了一眼班主任离去的背影,心中不禁涌起一丝复杂的情绪。

晚自习后,她和朋友一起去食堂打包了一份盒饭带回宿舍。一边吃着饭,一边看着电脑上的新闻联播,聊着周末去哪里玩。然而,休息的时间总是过得飞快,很快又到了上英语培优班的时间。想到上次徐老师的“威胁”,阮安璇这次乖乖带上了笔记本、书本,甚至还准备了一支黑笔和一支红笔。

晚上7:30分,阮安璇早早地坐在了靠窗的第一排。虽然平时她不太愿意坐前排,但今天不知为何,她心里突然有一种冲动,让她选择了这个位置。班里的其他同学也陆续走进教室,找到自己的座位坐下。不一会儿,徐老师准时出现在门口,手里拿着PPT遥控器,准备开始上课。

进教室的瞬间,徐老师一眼就看到了坐在第一排的阮安璇。他微微一愣,心想:这小姑娘怎么突然变得这么积极了?于是,他在发单词小测时,特意从阮安璇那里开始发卷。阮安璇接过试卷,快速浏览了一遍,提笔便答了起来。没过多久,她便完成了所有题目,习惯性地看向窗外。

徐老师一直都在暗暗观察阮安璇,注意到她的举动,走到她桌前,拿起她已经完成的试卷看了看,随后笑着对她说:“安璇,你的单词记得不错。”说罢,他瞥了一眼她带来的笔记本和书本,心里有种莫名的满足感。阮安璇微微一笑,点了点头作为回应。

课堂继续进行,讲到一半时,徐老师点名让阮安璇回答第一题。“2班的小璇,你来回答一下第一题。”阮安璇站起身,清晰地说出了答案:“填in。”徐老师满意地点点头:“正确,这题考察的是固定搭配。”

随着课程接近尾声,徐老师发了一张完型填空的试卷,要求同学们在10分钟内完成。阮安璇看着手中的试卷,心里不禁有些紧张——完型填空一直是她的弱项。时间一分一秒过去,班里陆续有同学做完并找徐老师对答案。阮安璇越做越急,担心自己做不完或做错太多。

终于,她完成了所有的题目,却发现错了四道。看着这些错题,阮安璇的心情顿时低落下来。她知道,在这个学年前十的培优班里,这样的成绩几乎是不合格的。徐老师似乎看出了她的难过,等其他同学都离开后,他单独留下阮安璇,耐心地给她讲解了错题。

看着只有她和徐老师的教室,阮安璇突然开口问倒:

“老师,如果我下次考不进来培优班,怎么办?”阮安璇鼓起勇气问道。徐老师愣了一下,随后温和地回答:“没事,我相信你一定会考进来的。不用太紧张。”

阮安璇的心跳加速,她确实容易脸红,尤其是在被问到问题或者受到关注的时候。这种反应常常让她感到困扰。徐老师看着她红扑扑的脸蛋,忍不住笑了笑:“我看我叫你回答问题时总脸红,你就是不自信,要对自己有信心。”

回到寝室后,阮安璇躺在床上,回想起今天的种种,心里既有点小生气,又多了几分好奇。明明知道自己容易脸红,徐老师却还是总叫她回答问题,甚至逗她,徐老师真是坏坏的。不过,他对她如此了解,还答应了帮她进入培优班,这让阮安璇对他有了更多的期待。

另一边,徐老师正在用电脑出着月考的试题,脑海中时不时浮现出阮安璇那红扑扑的小脸。他想着,小姑娘今天的表现还不错,不仅听话地带了该带的东西,还恳求自己帮她。或许,这也是他能见到她、与她说话的唯一方式了吧。

对于徐老师来说,阮安璇不能算是自己的学生,不过以他的实力,只要他想,他绝对有千百种方法和理由把小姑娘调到重点班,成为他的学生。

夜色渐深,阮安璇渐渐进入了梦乡,而徐老师则继续专注地准备着月考的试题,心中默默期待着下一次见面的到来。

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