作者我觉得目前在学校里面的考试没有太大的意义,对于我们平民百姓来说,其实考试更重要的是考察我们的记忆力,我们的学科语言以及在重压和重视学习赶进度以后再回首,带着厌恶的情绪学习知识的能力有多强,换句话说是我们带着厌恶的情绪能够做到的能力有多高
作者但是就我个人观点而言,这样考试所形成的我们的理论有的时候或者说大部分都比不上用AI回答的所形成的理论的正确率要来的高
作者那么我们之所以考试的原因也就非常简单,明了了是为了考察人们在重压之下对自己的任务的态度是什么样子的,他们的性格是什么样子的,或者说他们是想借助考试来测出考生的某些方面
作者但这些方面又不仅仅只是能通过理解知识点来做到的,而这些方面想要加强的话,又不仅仅只是纸上谈兵能够做到的
作者我们在学校的生活的学习往往是一天到晚没有不上新课的,我们在实现知识点的灵活变通这一块的时间总是不足的,我们所有的练习仅仅只是纸上谈兵,我们并没有将它落到实处去,我们也许也只能在嘴上说说笔下写一写,但在现实生活当中,我们是很难做到我们所学习的那些内容的
作者但是人们认为只要学习了,就一定会将其带到现实生活的习惯中去,这也就导致了我们平民百姓认为孩子应该为了学习放弃所有的放松时间
作者而这也导致了很多学生非常难以忍受这种的重压,他们在大部分放假的时间都在过度玩耍,或者是过度睡觉,极少有人会真正的热爱学习,或者说他们表面上的那种热爱学习,实际上是一种对功利,对名利,对金钱的一种渴望
作者这种渴望压制了他们原本的某些缺陷,可一旦他们实现了这些渴望,他们又会变成什么样子呢?他们学习到的知识是否能管控住他们的行为呢?这一切我们都不得而知
作者其实就我个人观点而言,对学习的态度,我只能说尽力就好,只要学习不是平民百姓的最喜欢的兴趣那么就必然会有人会讨厌有关学习的某一方面,或者说甚至有人会讨厌学习的一切,只是他们在表面上所表现出来的程度有所不同,他们用来反抗的方式有所不同罢了
作者有些学生通过玩游戏来放松,来反抗这重压的学习压力。有的学生通过听音乐,有的学生单纯的摆烂,用来逃脱学习,逃脱考试
作者但无论对于学习好的人来说,或者是对于学习未产生厌恶而能力不好的来说,以及学习产生厌恶的人来说,他们读书最开始的初心也许也仅仅只是想要保持基本的生活
作者但考试似乎总是把能分成369等,或者说这种观念已经渗透到了中国社会中的每一个家庭之中,导致很多人往往通过学习来评判一个人未来人生的高低,而这种判断方式与社会现实是极不相符的
作者在家庭的影响下,几乎在学校的大部分人,他们都是对学习极度的追求,极度的认同,他们对于学习好的人非常的敬佩,而学习好的人又将自己的能力要求更进一步,他们的执着上升到了一种常人无法想象到的标准,甚至很多人因此产生心理疾病
作者考试也仅仅只是一场测试而已,社会之中,更多的是要靠,奇遇,也是要靠我们自身的努力,高考只是我们人生中的一坎,而人们却把它比作是上岸,那么之前潜在水底承受着重压,是真的,上岸了吗?
作者其实我个人认为高考不是上岸,而是潜水,向着更深的海水沉去,因为高中毕业以后我们会明白更多的事例,也明白我们所学习的道理,很难运用到实践之中,所以一切又得重新开始学,一切似乎又是新的开始,这是无比让人绝望和无比让人感到疲惫的