沪兔(作者)拖更了,对不起对不起对不起!
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瓷从来都不是最强大的,但一定是最优秀的。
作为年级前五的学生,是其他同学爱戴的班长,瓷总是这样,讨人喜欢,礼貌,让人找不出一点瑕疵,堪称完美。
沪兔(作者)年级前五就是五常。
下课的时间总是这么短暂,十分钟而已,就又上课了。(就当这节历史课,以本作者进度来。)
联上课,起立。
合老师好!
联请坐,这节讲第六单元,先说英国的君主立宪制。
此时的英满脸问号。
英吉利(英)谁叫我?
联英同学,请你先把历史书拿出来。
英吉利(英)哦,好的。
联17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治,国王来自苏格兰。他不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
英吉利(英)啊对对对,那位深井冰国王。
联之后,查理一世继续推行君主专断政策,无视议会的权力。1640年,议会与国王之间的矛盾激化;1642年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。
联然而,议会有名无实。革命废除了君主制,却没终结个人专权的统治。
“叮铃铃”,下课了。
联可就上到这,下课。
合老师再见
此时的美终于醒来了……
美利坚(美)刚刚发生了什么?
俄罗斯(俄)你要不睡死算了……
美利坚(美)死一边去!
俄翻了个白眼,没说话。
华夏(瓷)你们两个真的是……
法兰西(法)一言难尽啊。
英吉利(英)就是,别天天吵架。
华夏(瓷)不过今天是英的历史呢。
英吉利(英)我自己都没有想到。
法兰西(法)好了,上完下节课就放学了,还好。
美利坚(美)啊!还有一节课,我要死了。
英吉利(英)别要死不活的。
美利坚(美)切!
很好,上课了,上自习,没老师。
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沪兔(作者)不儿,凭什么?!
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此时教室里窃窃私语……
美利坚(美)快端午了,要不要一起出去玩?
华夏(瓷)我都可以。
俄罗斯(俄)嗯。
法兰西(法)可以。
英吉利(英)先说去哪?
美利坚(美)我想去北京看看。
华夏(瓷)欢迎欢迎。
法和英顿了一下。
美利坚(美)那就说定了。
法和英现在只想把头埋在地下。
毕竟他们可是干了很多“好事”。
沪兔(作者)就这样吧,提前写完,后面没有空了。
沪兔(作者)累死我了,发图:
沪兔(作者)拜拜
拜拜
合再见
联拜拜