王老师好，大家的想法都各有不同，那这节课呢，我们就来赏析几段关于思念的短文。
王老师竹念一，你来念一下片段（一）
竹念一夜晚静得如同冻结的时间，月光柔柔地铺满大地，像流水般无声无息，微风轻轻掠过脸颊，似乎带来了远方亲人的思念。我独自坐在窗前，心里头沉甸甸的，充满了对逝去亲人的深深怀念。回忆起那些与亲人共度的日子，仿佛昨日还在眼前。他们的笑容、声音，还有那份无微不至的关怀，如同珍宝般深埋心底。他们的存在，是我生命里最美的记忆，也是我继续前行的动力。然而，时间的车轮滚滚向前，无法逆转，亲人们逐渐离我而去，留给我的只有无尽的思念和回忆。每当我回想起他们的一点一滴，心中总会涌现难以言表的感慨。那些曾经的欢声笑语、温馨时光，如今早已化作我内心深处最珍贵的宝藏。仰望星空，仿佛能看到亲人们慈祥的笑容。他们似乎在对我说：“孩子，要坚强，勇敢面对生活中的一切。我们虽然离开了这个世界，但我们的爱会永远陪着你。”我深深地明白，亲人们的离去并不代表他们的爱会消失。那爱如同永恒的星辰，照亮我前行的道路。我会将这份爱珍藏在心底，让它成为我人生中最宝贵的财富。在这个特殊的时刻，我想对逝去的亲人们说：“谢谢你们给予我生命中最美好的时光和最深刻的爱。你们将永远活在我心里，成为我生命中最宝贵的回忆。我会继续前行，为了你们的期望和祝福而努力。”愿逝去的亲人们在天堂安息，愿他们的爱永远陪伴着我们每一个人。让我们珍惜眼前人，珍惜生命中的每一份美好。因为，只有这样，才能真正缅怀逝去的亲人，让他们的爱在我们心中永存。在岁月的长河中，我们总会遇到那些让我们深深怀念的亲人。他们是我们生命中最宝贵的财富，他们的离去让我们感受到无尽的哀痛与思念。
王老师好，这篇文章是陈毅燕老师思念她的老师所写的。
王老师文静，你知道这篇文章哪句话是精句嘛？
刘文静前面用环境来衬托思念的气氛。
王老师对，这段里面就是写景的这一段，大家可以模仿一下场景的写法。用比喻、拟人这些，把自己的文章写得生动些。
刘珂当春天的暖阳轻轻洒落，当夏日的微风轻轻拂过，当秋天的落叶铺满大地，当冬日的雪花纷纷扬扬飘落，我的心里总会涌起一股难以言表的思念。
刘珂把陈毅燕老师的这句话，写进了语文课本的末尾。
夏尧拿着笔转悠着，与这场深情的氛围显得格格不入。
刘文静发着课本发呆，作文是她的弱项，她真的没有一点兴趣
竹念对着作文本来回挪动着笔，不知道如何写那个她已经记不清的脸长什么样子？
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