七

校园悸动：藏在习题里的温柔·续七

周一清晨的早读课，阳光透过窗棂落在课桌上，李笙硕摸着脖子上的星星吊坠，指尖无意识地转着那支摩天轮图案的笔。晏明硕从书包里拿出浅蓝色星星笔记本，轻轻推到他手边：“周末整理了上次那道导数题的三种解法，你看看有没有更适合你的思路。”

李笙硕翻开笔记本，见晏明硕的字迹工整，每一步推导旁都用红笔标注了“易错点”，末尾还画了个小小的星星符号——和他自己习惯画的标记一模一样。他抬头看向晏明硕，对方正好也在看他，两人相视一笑，早读课的琅琅书声里，仿佛都掺了点甜意。

午休时，两人去食堂吃饭，李笙硕从书包里拿出一个保鲜盒，里面是妈妈做的芒果班戟：“我妈说这个你肯定喜欢，特意多做了两份。”晏明硕接过，咬了一口，芒果的甜香在嘴里散开，他忽然想起游乐园的星星曲奇，笑着说：“下周我学做芒果千层，带给你尝尝。”

饭后回到教室，李笙硕拿出英语作文本，对着题目皱起眉。晏明硕凑过来，看到题目是“我的青春伙伴”，便拿起笔在草稿纸上写了几个关键词：“可以写我们一起讲题的场景，比如上次视频讲解析几何，你教我用参数方程那次。”李笙硕点头，笔尖落下时，忍不住在作文开头画了个小小的星星，像在给这段时光盖了个专属印章。

下午的数学课，老师在黑板上写了道超纲的压轴题，问谁愿意试试。晏明硕举手时，悄悄碰了碰李笙硕的胳膊，眼神里带着鼓励。李笙硕深吸一口气，也跟着举起手。两人一左一右站在黑板前，粉笔在黑板上快速滑动，偶尔对视一眼，就能明白彼此的思路。最后算出答案时，全班响起掌声，老师笑着说：“你们俩配合得真默契，简直像心有灵犀。”

放学路上，晏明硕推着自行车，李笙硕坐在后座，手里拿着英语作文本。“我把作文写完了，你帮我看看好不好？”李笙硕把本子递过去，晏明硕停下脚步，借着路灯的光翻看，看到里面写着“他会陪我攻克最难的压轴题，会记得我喜欢的星星，会把每一个平凡的日子都变得很温柔”，嘴角忍不住上扬：“写得很好，比我的英语作文好多了。”

路过街角的甜品店时，晏明硕突然停下车，跑进去买了两个星星形状的冰淇淋。“天气还没完全冷，再吃最后一次冰淇淋。”他把草莓味的递给李笙硕，自己拿着巧克力味的，两人坐在自行车旁，看着来往的行人，冰淇淋的甜凉混着晚风，格外惬意。

李笙硕咬着冰淇淋，突然想起什么，从口袋里拿出一张纸条，上面是他抄的英语范文里的句子：“这个句子我觉得很好，我们一起背下来吧，下次考试说不定能用上。”晏明硕接过纸条，把冰淇淋递到他嘴边，让他咬了一口，才笑着说：“好，我们一起背，以后不管是英语作文，还是数学压轴题，都一起攻克。”

路灯把两人的影子叠在一起，星星冰淇淋在手里慢慢融化，李笙硕靠在晏明硕的肩膀上，心里满是安稳——原来青春里最珍贵的，不是那些解出的难题、写好的作文，而是有一个人，愿意和你一起把每一个平凡的日子，都过成带着星星甜味的时光，并且约定好，要一起走向更远的未来。