第十八章

林默拿起桌上的物理课本，崭新得几乎能反光，与他之前那本皱巴巴、写满无关涂鸦的旧书形成鲜明对比。

下午的自习课铃声，像一道无形的指令，让喧闹的教室逐渐安静下来。

阳光斜斜地切过窗棂，在课桌上投下明暗交错的界限。

他翻开第一页，绪论。

曾经那些催眠符咒般的文字与公式，此刻映入眼帘，竟有种莫名的亲切感。

【学霸光环（初级）】在他决定专注的刹那，无声无息地开始运转。

大脑中仿佛多了一台超高效率的处理器，信息流过，自动梳理，归纳，建立连接。

以前看物理，如同隔着磨砂玻璃看风景，模糊不清，抓不住重点。

现在，那层磨砂玻璃似乎被悄然擦拭干净。

“力是物体之间的相互作用……”

“牛顿第一定律，惯性定律……”

这些基础概念，他并非第一次接触，但从未像现在这样，感觉每一个字都如此清晰地指向其核心本质。

不再是孤立的知识点，而是构成宏伟物理大厦的一块块基石，彼此间的榫卯结构清晰可见。

他甚至能感觉到，自己对这些概念的理解，已经超越了课本上那些干巴巴的定义。

一种“原来如此”的通透感，从心底升起，驱散了往日面对物理时的迷茫与焦躁。

邻座的王胖子，此刻正与周公激烈搏斗，脑袋一点一点，口水都快流到物理练习册上。

鲜明的对比，让林默的专注显得更加突出。

前排的李娜，则安静地做着化学练习题，笔尖划过纸张的声音轻微却富有节奏，她的专注力一如既往地令人佩服。

偶尔，她会停下来，蹙眉思索，然后又豁然开朗般继续书写。

张昊坐在不远处的座位，没有看书，也没有睡觉，只是百无聊赖地转着笔。

他的目光时不时会飘向林默这边，带着几分狐疑，几分探究，还有一丝他自己都未曾察觉的烦闷。

这小子，今天安分得有些过分。

以往的自习课，林默不是在偷偷看漫画，就是在补觉，或者干脆对着课本发呆，眼神空洞。

今天这种全神贯注研究物理书的姿态，简直比太阳从西边出来还要罕见。

林默对此毫无察觉，他的全部心神都沉浸在物理的世界里。

他看到匀变速直线运动的公式：$v = v_0 + at$，$x = v_0t + \frac{1}{2}at^2$，$v^2 - v_0^2 = 2ax$。

以前，这些公式对他而言，只是一堆需要强行塞进脑子里的符号组合。

现在，他却能清晰地感知到每个符号背后的物理意义，以及它们之间严谨的逻辑关系。

仿佛能看到一个小球，在这些公式的精确指引下，做着完美的加速或减速运动。

这种感觉，奇妙而令人着迷。

他拿起笔，开始在笔记本上尝试推导这些公式，并非死记，而是真正去理解其来龙去脉。

【学霸光环】的效用下，他的思路异常清晰，笔下的推导过程流畅无比，没有丝毫滞涩。

时间在指尖流逝。

自习课过半，林默已经看完了前两章的内容，甚至还做了几道课后习题。

那些曾经让他绞尽脑汁也想不出所以然的题目，此刻却迎刃而解。

他放下笔，轻轻呼出一口气。

不是疲惫，而是一种酣畅淋漓的快感。

这种对知识的掌控感，比任何娱乐都要来得刺激。

他抬头，恰好对上物理老师赵刚巡视的目光。

赵刚是个四十多岁的中年男人，头发微秃，戴着一副厚厚的眼镜，平日里不苟言笑，讲课却条理清晰，是个典型的理科老师。

他的目光在林默桌面上摊开的物理书和写满推导过程的笔记本上停留了几秒。

眼神中，闪过一丝不易察觉的惊讶。

林默平静地与他对视，微微颔首。

赵刚什么也没说，只是镜片后的目光似乎柔和了些许，然后继续巡视其他同学。

但那短暂的注视，却让林默更加确信，自己正在发生的改变，已经开始被更多人注意到。

这，仅仅是个开始。

他重新低下头，嘴角噙着一抹自信的微笑，翻开了物理课本的第三章——相互作用。