老师现在开始分组练习
老师分开来练
老师这个房间只留只留《青春纪念手册》组
老师其余的去到别的练习室练习
老师已经有老师在等你们了
老师动起来动起来
老师（拍了几下手）
十几个练习生赶紧分组搂着肩离开，几分钟后只留下了老师和六个人在这
老师来围过来
老师坐在琴前坐着，让六个小孩过来那词看
老师都练了吧
老师词再顺一遍
老师（试音）
林牧云给你我的心做纪念
林牧云念～
林牧云“搞怪”的一个字恨不得有十八个弯
然后被老师瞪了眼后“老实了，旁边的好兄弟发来忍俊不禁的笑
老师顺一下第一部分
老师来
林牧云给你我的心做纪念
林牧云这份爱
林牧云任何时刻你打开都新鲜
左奇函有我陪伴
左奇函多苦都变成甜
左奇函睁开眼就看见永远
左奇函（眼神瞟向旁边的林牧云）
林鹤岚给我你的心做纪念
林鹤岚（开口脆）
老师（露出满意的笑）
林鹤岚我的梦
林鹤岚有你的祝福才能够完全
老师好 不错
杨博文风浪再大
杨博文我也会勇往直前
老师再给点感情
杨博文我们的爱
杨博文镶在青春的纪念册
老师所有人一起
云函岚文桂瑞去年夏天
云函岚文桂瑞数着贝壳和浪花的海边
张桂源我们祈祷着明年的今天
老师有进步桂源
张函瑞还能够保持这样无忧笑脸
老师不错函瑞
云函你是夏天
云函（笑着指着对方）
云函有海风吹过棕榈的蓝天
岚文（对视）
岚文让我忘记了眼泪有多咸
桂瑞你一出现就是晴天
云函岚文桂瑞还想听你任性说
左奇函要带我去环游世界
老师好的
老师非常好各位
老师来为自己鼓掌
老师（鼓掌）
云函岚文桂瑞（鼓掌）
老师非常的好
老师一看就是练过的啊
老师首先是博文桂源奇函进步很大
老师然后函瑞和鹤岚依旧发挥稳定
老师当然牧云现在对每首歌
老师应该是要用什么样的情感也好发声方式也好
老师都是进步很大
老师然后你们注意练习的时候
老师也要保护好自己的身体
云函岚文桂瑞谢谢老师
老师然后我们还是有点小瑕疵
老师我们再练一下
工作人员回你自己的练习室去
林牧云第一个被门外的声音吸引过去，外面一个工作人员声音很大的在朝陈奕恒讲话
而陈奕恒年纪小刚来不久对面的人又不顾他还是个小孩推他，语气也带着些刻薄让他有些厌恶
老师你们先自己练
老师怎么了这是
老师原本教他们教的好好的，突然来这么一下立马站起身往门口走
看着老师往外走，林牧云放下话筒和歌词纸也跟着去了
老师你这是干嘛啊
老师一看工作人员推了几下陈奕恒，赶忙拉住对方的手制止
#工作人员我让他回自己练习室上课去
工作人员看不上老师，把自己的手抽回去，并不顾及还有零碎几个其他工作人员在场，给了老师一个白眼
老师那你也不能推人家小孩
老师你多大了人家多大了
#工作人员我推他怎么了
#工作人员你别以为你工资高就可以来教育我
#工作人员都是打工的
#工作人员你有什么资格管我
那人像是被戳中了痛处一样，声音比刚刚还要大还推了老师一下
林牧云你没事吧
林牧云拉着陈奕恒的手臂围着人看了一圈，发现没受伤松了口气
但看到对方一双眼睛里委屈的蓄满了泪，但哭都不敢哭的样子心又提了起来
陈奕恒没事
陈奕恒咬着唇不想哭，默默捂着刚刚被推的地方
工作人员有美甲，戳的他好疼
林牧云赶紧蹩脚的安慰，又不会哄哭的人啊，男孩女孩都没哄过啊
林牧云你别哭啊
.
作者我来解释一下基本上的关系
作者首先第一个
作者任何大势的cp逃不过避嫌
作者但我不一样
作者不是公司的原因
作者而是他们本身的原因
作者两对都会有的
作者有些许的不一样
作者然后就是陈奕恒对林牧云的情感
作者首先爱是有的
作者但爱分很多种
作者亲情友情爱情都是爱
作者陈奕恒对林牧云有点类似于
作者陌生环境带给他的温暖和保护
作者谈不上伴侣的那种爱情
作者而且很明确的说
作者1v1
作者林牧云和左奇函
作者林鹤岚和杨博文
作者都是不变的
作者但是现在我不明说
作者你们可以猜猜看
作者谁是真的爱
作者谁的爱还不是爱的
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