九月的阳光依然炽热，我拖着沉重的行李箱，走进了大学校园。看着周围熙熙攘攘的人群，心中既兴奋又紧张。这是我第一次离开家乡，来到陌生的城市求学，而即将开始的大学生活，对我来说充满了未知与期待。
按照指示，我找到了自己的宿舍——210室。推开门，已经有几位舍友到了。“你好呀！快进来！”一个扎着马尾的汉族女孩热情地招呼我，她叫林悦，脸上洋溢着灿烂的笑容，让人感觉格外亲切。在她的帮助下，我很快整理好了床铺。
不一会儿，又陆续来了几位舍友。蒙古族的乌兰，性格豪爽，说话声音洪亮，她的到来让宿舍瞬间热闹起来；柯尔克孜族的阿依古丽，有着一双灵动的大眼睛，温柔又腼腆；回族的马晓薇，做事干练，已经开始帮大家整理宿舍的公共区域；还有同样是维吾尔族的热依拉，和我一见如故，用熟悉的乡音和我聊起了家乡。就这样，来自不同民族、不同地方的我们，组成了210宿舍这个大家庭。
没过多久，军训开始了。清晨的阳光洒在操场上，我们穿着统一的迷彩服，整齐地站在队伍里。教官严肃的表情和严厉的口令，让原本还沉浸在兴奋中的我们瞬间紧张起来。站军姿、踢正步、走队列，每一项训练都不轻松。汗水湿透了衣衫，脚底也磨出了水泡，但没有一个人喊苦喊累。
休息的时候，乌兰总是会给大家表演蒙古族的摔跤技巧，虽然只是简单的演示，却引得大家阵阵喝彩；阿依古丽会轻声唱起柯尔克孜族的民歌，悠扬的歌声在操场上回荡，让疲惫的我们仿佛置身于美丽的草原；我和热依拉则会教大家跳维吾尔族的舞蹈，林悦、马晓薇也跟着我们有模有样地学起来，大家的欢声笑语驱散了军训的疲惫。
军训期间，我们六个人总是形影不离。一起去食堂吃饭，分享各自家乡的美食。乌兰带来了醇香的奶茶和奶皮子，马晓薇会教我们做回族的特色面食，我和热依拉准备了香甜的馕和水果。大家围坐在一起，品尝着不同民族的美食，交流着各自的风俗习惯，彼此之间的感情也越来越深厚。
晚上回到宿舍，是一天中最放松的时候。我们躺在床上，聊起对大学生上课方式的好奇。林悦说：“我听说大学上课不像高中那样固定教室和座位，会不会很容易迷路啊？”马晓薇笑着说：“而且听说老师讲课速度很快，不像高中老师那样反复讲解，我们能跟得上吗？”乌兰大大咧咧地说：“怕什么！咱们六个人互相帮助，肯定没问题！”阿依古丽也小声说：“我好想快点上课，学习新知识，看看大学的课堂到底是什么样的。”
终于，军训结束，正式上课的日子到了。第一天早上，我们早早地起床，精心挑选了自己喜欢的衣服，怀着忐忑又期待的心情走向教室。大学的教学楼很大，教室也很多，我们在楼道里转了好几圈才找到正确的教室。走进教室，里面已经坐了不少同学，我们六个人找了一排座位坐下。
上课铃响了，老师走进教室。与高中老师不同，大学老师更加注重引导和启发。老师在讲台上滔滔不绝地讲解着专业知识，还时不时提出问题，让同学们思考讨论。课堂上的氛围很活跃，大家都积极发言，各抒己见。
刚开始，我们确实有些不适应，老师讲课的速度很快，很多知识还没完全消化就进入了下一个内容。但我们并没有气馁，下课后，我们会围坐在一起，互相交流课堂笔记，分享自己的理解和感悟。乌兰会用她独特的思维方式，帮助大家理解复杂的概念；阿依古丽心思细腻，总能发现我们忽略的细节；林悦擅长总结归纳，会把知识点整理得井井有条；马晓薇逻辑清晰，讲解问题头头是道；我和热依拉也会贡献自己的想法，大家互帮互助，共同进步。
在课余时间，我们还一起参加了各种社团活动。有的加入了民族文化交流社团，向更多的同学介绍自己民族的文化；有的参加了志愿服务社团，去帮助那些需要帮助的人。在社团活动中，我们不仅学到了新的技能，还结识了很多志同道合的朋友。
大学生活丰富多彩，有欢笑，有泪水，有挑战，也有收获。在210宿舍这个温暖的小家里，我们六个来自不同民族的女孩，相互陪伴，相互支持，共同成长。我们的故事，才刚刚开始，未来还有更多的精彩等待着我们去书写。
随着时间的推移，我们对大学生活越来越适应，也越来越热爱。在这个充满包容与活力的校园里，我们将带着各自的梦想，向着未来勇敢前行，让青春绽放出最绚丽的光彩。
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