就在江逐舟暗自打量时，身旁的男生像是有所察觉，缓缓抬起头来。四目相对，那男生眼神清澈，嘴角微微上扬，率先打破沉默：“你好，我叫沈泊岸，以后咱们就是同桌啦。”江逐舟愣了一下，随即也露出笑容：“你好，我是江逐舟。”
两人正准备再聊几句，教室门“吱呀”一声被推开，老师夹着教案走了进来。同学们迅速坐好，课堂在一片安静中开始。老师在讲台上激情澎湃地讲解着知识点，粉笔在黑板上摩擦出“唰唰”的声响。江逐舟认真地听着，不时在笔记本上记录着重点；沈泊岸则一手撑着头，专注地盯着黑板。
漫长的一节课终于结束，老师刚走出教室，教室里瞬间热闹起来。江逐舟松了口气，从书包里掏出下节课要用的课本后，便拿出作业开始奋笔疾书。他想着利用课间把作业多完成一些，这样放学后就能早点休息。而沈泊岸则是直接趴在桌上，头往旁边一侧，不一会儿呼吸就变得均匀起来，似乎已经进入梦乡。
江逐舟偶尔会停下笔，看向熟睡的沈泊岸，想找个话题打破两人之间的沉默，可脑海里却怎么也想不出合适的话。他有些无奈，只得继续埋头写作业。窗外的阳光透过斑驳的树叶，洒在课桌上，光影随着微风轻轻晃动，仿佛在无声见证着这两个性格迥异的少年，在这短暂课间里各自的状态，他们之间的距离，好似隔着一层无形的屏障，等待着某个契机去打破 。
时光在课堂的间隙悄然溜走，一连几日，江逐舟和沈泊岸依旧维持着下课一个写作业、一个睡觉的状态，彼此间的交流少之又少。
这天午后，学校组织大扫除。江逐舟被安排去打扫教室后面的角落，那里堆满了废弃的桌椅和杂物，灰尘积得很厚。他正拿着扫帚费力清扫时，忽然听到身后传来一声：“我来帮你。” 回头一看，竟是沈泊岸。只见沈泊岸撸起袖子，拿起一旁的抹布，开始擦拭那些落满灰尘的桌椅。江逐舟愣了愣，随即笑道：“谢啦！” 两人便默契地一起忙碌起来。
清扫过程中，江逐舟不小心碰到一个旧纸箱，里面的东西散落一地。林宇眼疾手快，帮他一起捡起。这时，江逐舟发现一张旧照片，上面是一群穿着校服的孩子在操场上欢笑。林宇凑过来，惊讶道：“这好像是咱们学校以前的运动会照片！” 两人你一言我一语，开始聊起学校里的各种活动，从运动会聊到文艺汇演，从曾经的趣事聊到对未来活动的期待。原本陌生的两人，因这张照片打开了话匣子，气氛也渐渐热络起来。
大扫除结束后，他们回到座位，仍意犹未尽地分享着彼此的经历。上课铃响起，两人相视一笑，安静下来。这堂课上，江逐舟感觉林宇不再是那个陌生又神秘的同桌，而是一个可以深入了解的朋友。
下课后，沈泊岸没有像往常一样趴下睡觉，而是兴奋地翻出自己的笔记本，指着上面画的各种篮球战术图，跟江逐舟滔滔不绝地讲起自己喜欢的篮球明星和精彩比赛瞬间。江逐舟虽不太懂篮球，但也被沈泊岸的热情感染，饶有兴致地听着，偶尔还插上几句自己从电视上看到的篮球赛事印象。
此后，课间不再是他们沉默的时光。他们会一起讨论数学难题，为一道题的不同解法争得面红耳赤；也会在沈泊岸睡醒后，一起分享江逐舟从家里带来的小零食。那层无形的屏障，在一次次交流中逐渐消融，他们的同桌情谊，在这温暖的校园时光里，慢慢生根发芽。
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